个人情况：
本科：南开大学汉语国际教育
成绩：学分绩3.76/4，前20%
英语：四级576 六级582，
科研论文：两项校级项目，一篇普刊，
奖励：国家励志奖、综合一等奖学金、学业优秀。
保研情况：北师大汉院汉语国际教育夏令营(预录取)，华东师范大学国际汉语文化学院语言学夏令营（入营）
最终去向：北师大汉硕（北京）
大学以来，我一直希望去北师大继续读汉硕，所以这篇文章也主要是围绕北师大夏令营。回首这一年，从最开始的迷茫焦虑，到看到入营通知的欣喜若狂，再是沉下心努力复习的艰难岁月，到最后，终于收获了自己盼望已久的消息。这个过程中，我得到了许多帮助，也积累了很多教训。因此，我写下这篇文章，希望能给学弟学妹们一些经验启示。
资料准备：整理细节
1.自我陈述500字、1000字、1500字都有可能，字数不要超过太多，可以自己写个基本模板，后续的根据学校要求增改删减，注意不要弄错就行^^
2.申请表，一般来说，都是在报名学校的官网上填写相关信息，值得注意的是，学院可能会有多种计算排名的方式，大家尽量写自己排名最高的，如果学校有要求另当别论（如南京大学）
3.成绩单、在读证明、排名证明、四六级成绩
4.各奖状证书复印件，请大家记得每次拿到奖状立刻扫描保存电子版！(疫情期间的血泪教训)
5.科研创新成果证明、论文全文……
6.推荐信，能让老师亲自写最好，但是老师一般都很忙，所以基本是自己写好，然后给老师过目签字，电子版的推荐信可以要一份老师的电子签名，在word中插入；实际寄送需要老师在信封封口签字。
注意整理资料的时候，按顺序用架子夹好，把每一个细节做好。
真题与心得：我的保研流程
北师大汉院汉硕夏令营
由于疫情，改成线上参加，用腾讯会议、zoom等。笔试加面试共8天，挺长的，第一天有开幕仪式，第二天听两场讲座(一个汉语语法，一个汉语教学，分别针对语言学学硕和汉语国际教育专硕)、听学长学姐分享经验。第四天有笔试(两小时)，两天后面试(每人20分钟)，最后一天闭幕公布优营名单。2020年，学硕夏令营共50人，其中预录取8人，优先录取6人。汉硕分北京和珠海校区，按照成绩和意愿，分北京预录取、北京优先录取、珠海预录取、珠海优先录取。预录取是指，北师大会发一个证明，表示你九月不用再参加复试，拿到推免资格就可以。优先录取是指，在九月推免时，同等情况下优先录取。
今年，笔试题学硕汉硕都是一张试卷，与往年的试题有较大区别，题目有：
1.英语中有copy cat，汉语中有抄袭狗，外国人常说：”声调是学习汉语遇到的第一个拦路的狮子。”从不同角度理解该材料；据此写一篇论文，包括研究背景，思路，方法，意义等。
2.海外机构将组织宣传汉语文化的活动，想以中国人人名命名，你有何看法？800字论文。
面试也与往年不同，往年会提前发语言点，准备试讲，今年没有了，当然线下面试的话，大概率还是会有的，这基本是汉硕综合素质的必备考核方式，所以试讲很重要！今年面试问的问题也更偏综合，除了一些专业的语言问题（可能补语、兼语句、把字句的特点……），跨文化交际的问题（想去哪个国家、如何克服生活问题……），志愿选择问题（是否第一志愿、愿不愿意调剂、想去北京还是珠海）。
其他的问题基本就是根据自我介绍来的（名字的含义、最喜欢的课、南北生活习惯），所以自我介绍还是比较重要的，介绍时，要能引起老师兴趣，这样才能引导老师问到你所熟悉的经历，从而在面试中掌握主动权。当然，这就要求你对自己的科研项目、论文、所学的课程非常熟悉。
华东师大国际汉语文化学院语言学夏令营
因为我的中心放在北师大上面，所以其他学校没有参加太多。华东师大分面试和调研展示。面试首先是自我介绍，然后会根据介绍，问一些英文问题，中文的专业问题可能也跟自我介绍有关，包括存现句、汉字教学、汉语习得等。 调研展示提交相关的调研成果，写一份调研报告按规定发送，然后以PPT的方式进行展示。老师感兴趣就会问相关的问题。
推荐书目：
语言类：《现代汉语》黄廖本、邵敬敏本、北大本（这是最基础、最关键的，有时间可以多看几个版本，多多益善） 《语言学纲要》叶蜚声 《现代汉语语法研究教程》陆俭明 《语法讲义》朱德熙 《现代汉语八百词》吕叔湘（一本虚词词典）
教学类：《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川 《汉语语法教学理论与方法》《对外汉语教学实用语法》卢福波 《对外汉语教育学引论》刘珣 《对外汉语语言点教学150例》 《汉语课堂教学技巧325例》 《国际汉语教师语法教学手册》 近义词辨析等等
文化类：《中国文化概论》张岱年 《中国文化要略》程裕桢 《跨文化交际》祖晓梅、胡文仲，其他历史文化书籍、另外有时间把古代文化、现当代文学、外国文学的发展脉络缕一缕，有一个大概的了解。
院校选择
我为什么想去北师大？
首先，北师大的中国语言文学专业在最近的学科评估中，与北大同为A+，有着非常雄厚的实力。作为汉语国际教育本科生，选择本来就比较少，基本如下：
北师大汉院语言学学硕、汉硕
复旦国际文化交流学院语言学学硕:汉硕
华东师范大学国际文化学院语言学学硕、汉硕
厦门大学海外教育学院语言学学硕、汉硕
武汉大学语言学学硕、汉硕
南开大学汉院语言学学硕、汉硕
北大、南京大学、中国人民大学、上海交大汉硕……
其次，北师大的汉硕比较成熟，虽然和北大一样同为三年，但是第一年学习基本课程，第二年可选择出国实习，第三年完成毕业论文。此外，北师大一直与普林斯顿大学有合作，“普北班“也有一定知名度（以前的面试很喜欢问这个，可以看看相关的资料）。在孔子学院当汉语老师，是我一直向往的事情，年轻的时候，出去看看不一样的风景，传播中国文化，顺便赚点小钱。（一个月6000或8000、对于研究生来说，已经很多了）。
再次，地理位置的加成，以前一直觉得地理位置不太重要，实际上，城市、位置总会在潜意识中影响人。远离市区固然清净，但常感觉被时代抛弃，而想到每次出门花费的时间与经历，就不愿踏出校门。而北师大在北京的中心地区，周围交通十分便利，这对于实习工作也是有帮助的。
最后，北师大的老师是真的比较和蔼，在整个过程中，行政老师加微信、收答案、调设备，都有完整的程序，能让学生感到安心。而面试时，老师们并不会咄咄逼人，而是根据你自身的情况来提问，语气也非常和善。我想，这就是“学为人师，行为世范“的校训的影响吧。
当然，北师大汉硕最大的缺点，就是今年不提供住宿，而在寸土寸金的北三环，住宿费也是一笔巨大的开支。不过，对教育的投资，永远不会亏，我相信，北师大值得。
回首三年岁月，我终于如愿以偿，只有我自己明白，其中有太多不为人知的苦与泪。每一个保研人都会有这样一段难忘的经历，虽然有泪水，但是在收到录取通知的那一刻的高兴，足以抵消所有的痛苦。加油！
附前几年的考试流程：
笔试：语音规律题、判断词性、用中心词分析法、层次分析法分析句子、偏误分析及修改、歧义句分析、古文繁体转写简体、古文翻译、小论文。
无领导小组讨论：在无领导小组讨论开始前要先进行两段汉语教学观摩，记得做好笔记，讨论之前，背一背刘珣《对外汉语教育学引论》中有关教学法的章节，在网络上找一些相关的北师大老师的论文，提出新颖的观点，抓住老师眼球。切记，在无领导小组中，咄咄逼人、经常争抢发言并不会给老师留下太好的印象。
面试：英文面试根据自我介绍来，比如以后想去什么国家。也有可能两个学生一组面试。中文面试之前，可能会发一些相关论文电子版，面试时你读过的看法；也可能提前说一些语言点，面试时试讲；另外还有文化才艺等相关问题、展示。
