文 | 幸孕姐
从小给孩子听英文歌、看英文动画片，真的能让孩子说一口流利的英文吗？这是许多妈妈都很关注的问题。研究证明，这个方法对于宝宝的语言表达能力真的很有用。
一、“听”是“说”的前提
宝宝在学会说话之前，是靠大量的听来做基础的，而听的习惯，则是从胎儿时期开始的。研究表明，胎儿的几种感觉器官中，比价发达的就是听觉系统。母体在受孕后第4周，胎儿的听觉器官就已经开始发育，到第8周时，耳廓已经形成。等到了第25周，胎儿的传音系统基本发育完成，第28周胎儿就会有听觉反应了。
此后，胎儿会在妈妈肚子里凝神倾听各种声音，包括妈妈的心跳声、外界的音乐声、爸妈的交谈声等等。自出生后，婴儿就会更加源源不断地接收声音，待长大一些，就会通过发声试图模仿自己听到的声音。可以说婴儿在“听”上面花费的时间，就有差不多2年（包括胎儿期）。所以学习语言的基础就是大量的听。
二、“说”是模仿的行为
婴儿在2—3个月时，可以发出“咕咕”声，并且能够发出a、o、e的声音，在4—6个月时可以咿呀作语，开始发辅音，比如d、n、m、b。等到7—9个月时，就能重复发出某些元音和辅音，比如“ma-ma”“ba-ba”，还会开始试着模仿声音。
发展心理学家Alison Gopnik曾解释过婴儿学新单词的过程：模仿发音—猜测意思—（输出）说—大人纠错—（输出）说。婴儿成长期间听到的英文单词、句子都会在他们脑海中留下印象，等到他们开始模仿声音时，就会说出自己听到的单词，比如“pa-pa”“you”这类发音简单的词汇。
三、语言环境是“听”与“说”的土壤
美国大脑言语学家帕特里夏·库尔说过一句话：“人类天生不具备说某种语言的能力，而是具备说任何一种语言的能力”。这就是说宝宝的语言习惯不是固定不变的，他们能驾驭多种语言，只是环境所致，使他们通常只能说一种常用语言。
因此，宝妈们最好从宝宝满月后就经常放英文歌，早期以每天1-3次，每次一首为宜，随着宝宝成长逐渐增加频率和时长，婴儿在9个月以后能够慢慢开始理解词语的意思，此后在他们的信息接收过程中，不仅会捕捉到词语的发音，还会根据实物、图片理解这些词语的含义。以后看动画片时，他们的注意力就不只局限于听声音，还会根据场景判断含义。当生活中出现相似情节时，他们会自然而然讲出以前听到的单词和句子。
此外，“听”的需求被满足后，宝宝还需要能够“说”的场景。与他人沟通是很有效的一种方式。爸爸妈妈可以先和宝宝进行简单的词汇交流。待宝宝长大一点，幼儿园的老师也会和宝宝沟通。这样宝宝就不会有学了“哑巴英语”的问题啦。（cjq）
