——接上篇,标题稍加修改。
◎高三物理老师:越简单越完美
我在百家号专门写了一篇物理老师的故事,那是高一、二的伍老师,分科后的物理老师是个怪才,思维很快,但语速赶不上思维,说话还有些卷舌的。
但这些都不影响他是一个优秀的老师,他讲物理,由浅入深,能让你明白其中的原理。记得有一回讲到“泄密”一事,譬如说高考试卷出来了,标准答案也出来了,再怎么严控,都会有泄密的可能性,因为标准答案一出来,信息就在宇宙传播,现在理解都很玄的。
他说最佩服的科学家就是爱因斯坦,本来动能方程式:E=1/2mv
当物体速度接近光速时,动能方程式变成了质能方程式:E=mc,E表示能量,m代表质量,而c则表示光速,由爱因斯坦提出的。
1/2凭空消失了,光凭这一项,全世界物理学家在爱因斯坦面前都要“归零”,要甘当小学生。
同样,他说的一句:越简单越完美。
当时还帮我们引申到代数化简之中,他说化简题如果化出来的结果“怪怪”的,一般都不正确,正确答案都是很简单的。
差不多还跟我们上了一堂数学课,化简题先判正负是关键,如果是-1,你算出来是+1,阅卷老师一把叉,好可惜的。
如果再延伸些,生活中,方向比努力更重要,方向对了,目标越来越接近;方向错了,越努力越吃力。
◎大学夏伟仪老师:细微处见真灼
夏老师教我们绘画时,快要退休了,她上课很认真负责的,并且每次都要清点人数。
用她的话说,只要是她的课,就站好每一岗,原来她就是不忘初心、牢记使命的人。
不管何时何地,她都佩戴好学校的校徽,随时都接受社会各界人的监督,她说有些老师不稀罕戴,有的不敢戴。毕竟那时,有相当一部分老师上课走过场,校外捞外快(项目规划、设计等)成风。
她还给我们讲,“985”、“211”毕业的学生到我校应聘,讲起理论一套又一套,夏老师拿着一把铅笔给他们削,一群“高材生”能把铅笔削好的十个里只有一二人。有的拿起笔就把标有“HB”字母削掉了;有的削掉几截才削成;有的削的太笨拙了……
她说,现在的学生“眼高手低”,动起手来,漏洞百出,做建筑的特别是设计一定要把理论与实际相统一。只有把每个细微处考虑好了,才能打造出精品。
◎大学毛广湘老师:专业课处处都是重点
毛广湘老师是个小块头,但人很精神,在学校监考中很严,号称“四大捕头”之一。
他教我们“结构与构造”课程,类似建筑规范及设计中的细(局)部处理,上课很认真的。
每逢期末考试,班上的女生就大胆地问毛老师也点一下重点,其他老师都点了。
好像毛老师不点重点,有点过意不去。他笑了笑:
“同学们,专业课是你们以后吃饭的工具,处处都是重点。”
大家听了哑口无言。
听到毛老师的话,我的大学生活已接近尾声,后悔都来不及了。不然,我会认真的学好每一堂课,珍惜在大学里每一分、每一秒。