导语:一岁的宝宝,所有这些人生最基本的情感主题,依赖、自信、建立亲密感、愤怒、好奇、探索的需要、快乐、面对限制和挫折等等,正一一展现出来。
未来几个月中,家长的重要任务是积极协助孩子组织起越来越复杂的连续性互动,帮助他在探索物质世界时同时探索自己内心最深层的感觉。实际上,在这几个里,你的角色就像是个猜哑谜的老师,只是你们的游戏中允许大家说话。
在你的帮助下,孩子将学会使用各种姿势和语言,有逻辑地表达他的情感、愿望和需要。他能从你的手势、声音特征、语气语调,以及其他沟通模式中获得信息。他自己的行为也将传达出更完整的信息,而不像7个月时只会表达简单的指令或要求。
将近1岁6个月的孩子想出门的时候,不会只是举起双手表达心中所想,他会直接走向橱门,转动把手,拖出婴儿车,然后看向你,对你嘟嘟囔囔。你明白他的意思,并回应他的声音或肢体语言,就是在帮助他使用肌肉和感官传达复杂的意思。
接下来的几个月,孩子会更多地使用语言,像速记样,用简单的词和句子来表达他的愿望。他能做到这点,完全是因为他有成功向你表达愿望和需要的经验。到两岁的时候,当他说“我爱你",他知道这句话包括了你们所有的亲密行为和感情,包括拥抱、亲吻、撒娇的表情和温柔的抚摸。
孩子终将明白一个抽象的词,就好比“爱”,是什么意思。因为他不仅认识这个词,还经历过一系列表达爱的行为模式。他还会意识到其他一些行为也意味着“爱”,比如当你帮助他从挫败中恢复过来,当他生气时你不弃不离的陪伴。
孩子正是从自己的皮肤、肌肉甚至内心的最深处来体会爱的意义。他能了解到生气、温情、依恋、挫折、好奇、自信的意思,也都是因为你曾经与他就这些情绪进行过种种互动。包含着幽默感、合作和挑战的互动社交游戏,到这个发展阶段末,能够用非语言或语言彼此对话。情绪上的对话,包括生动的表情,这些都可以起到不错的效果哦。
结束语:孩子就是这样先在实际行动和经验中了解一个概念,再用语言为学到的概念贴上标签。