如果你没有真正教过农村的学生,这篇文章,请你温柔点发表言论。我所说的每一个事例都是真实发生的,如果你有更好的解决办法,请指教。
事例一:宿舍
王强欺负同学张三,强迫张三半夜不睡觉,帮他放风观察宿舍老师的行踪,及时报告。为了老师不抓住他的错误。
到了晚上11:00,张三实在是扛不住困意就去睡觉。王强被宿舍老师抓到说话、打闹等错误,苦心教育,要他要好好好睡觉。
王强顶嘴道:“要你管”。
宿舍老师接着教育说:“在学校要听老师的话,这么晚不睡觉你明天哪有精神上课?”
“滚,不要你管,别烦我。”
粗暴打断,并跑回宿舍。宿舍老师担心他偷跑出去,还留在宿舍门口观察了一会儿,看他没有反应才安心回去睡觉。然而不久之后,学校的监控显示出了他的身影,偷偷地跳墙出了学校,后续的处理事情也是一堆麻烦不提也罢。
事例二:教室
我站在讲台上歇斯底里地讲课“把书翻到57页看第三题”讲台下,乌泱泱的学生只有个别的行动,我面带怒色得下去提醒,面容呆滞的他们才慌张地往抽屉里面钻,3分钟过去拿卷子的还在拿卷子,甚至还有睡觉的,一动不动。这样的课堂别提效率高不高,能上完课就很不容易了。
一下午都在低效率中过去。在我讲解最后一个知识点时,铃声响起,并不等我说“下课”教室就像炸开锅一样,风一样跑出去的、大喊的、痛哭的……讲台上的我也只好默默地收拾东西离开,卡在喉咙里“放学有谁不会的来问我”也消散得干干净净。
农村的学生渴望学习这句话是骗人的,我看到的是没有礼貌,没有目标,一心只想逃离课堂的孩子。没有基础,又不愿意努力,我该如何教你们呢?