一年级语文的复习策略。一般来说,语文复习也是“三步走”:全面复习第一步,专项复习第二补,温故知新第三步。但一年级的复习有点特殊性,由于小学生学习习惯没有养成好,学习任务又很重,所以复习的时间就相对少很多。有的家长很了解这一点,所以在辅导孩子语文功课时,一边复习好课本知识,一遍及时跟进练习题,及时巩固;一课跟着一课走,学习复习两不误。
今天提供的这份期末考试真题,有优点,也有缺点。优点是考察范围广,缺点是题型太传统,不够灵活。不过,这并不影响这份试卷的价值——它仍然是一份非常有价值的试卷。期末考试前,小学生如果能把这份期末卷研究好,考取90分以上的成绩很有把握。
家长朋友如果要保存这份试卷,请采用“图片另存为”的方式。
第一题,我会拼,我会写。
100个一类字一定要书写熟练,并把生字卡片上的相关常用词牢固掌握。
第二题,我会连。
除了100个一类字,还要认读300个二类字。
第三题,我会比较词组。
同音字,形近字是小学生最容易出错的知识点之一,在平时的学习中一定要及时总结。
第四题,我会填写意思相反的词。
一年级语文上册出现的反义词并不多,但对反义词的考查形式却是不断变化的,所以有必要做一下专项复习。
第五题,我会连。
要求背诵的内容一定要背诵熟练,不要求背诵的课文也应该熟练朗读。
第六题,我会变魔术。
通过加笔画,减笔画,加偏旁的形式组成一个新字是常考题型。
只有把一类字掌握非常熟练,才能建立两个汉字之间的联系。
第七题,我会按要求填空。
笔画、笔顺也是一年级小学生容易出错的知识点。有很多学生对笔画掌握不好,在平时写字过程中,如果遇到不认识的笔画,可以参考课本119页的常用笔画名称表。
第八大题,照样子,写词语。
第1小题是ABB类型,第1小题是ABAC类型。
第九题,我会照样子写句子。
造句并不难,但要把句子造完整就有一定难度。在平时的说话和练习中,一定要求小学生把句子说完整。
第十题,我会按原文填空。
课本上要求背诵的内容一定要原原本本地背诵熟练,顺带着把其中的一类字书写好。
第十一题,我会读,我会做。
阅读理解的正确做题方法:边阅读,边理解;理解以后再做题。
把短文读懂以后,做题就很简单了。
第十二题,看图说话。
开头空两格,交代好时间、地点、人物、事件等要素,把事情说清楚,写好汉字和标点符号。
友情提示:
这份试题有优点,可以考查学生掌握知识的广度和深度;但也有缺点,题型有点古板。为了弥补题型古板的缺陷,建议给孩子买点练习题,随学随做,一方面可以巩固知识,另一方面可以在复习环节更加主动。
希望这篇文章对您有所帮助。