有一句谚语说得好：“众生欢唱的人会把灾祸和不幸吓走。”也就是说，面对灾难和不幸，我们要学会乐观，以乐观的心态看待世界，世间处处都是快乐。如果能换个角度看问题，生活也就充满了希望和快乐。人生如同一枚硬币，有正面和背面。愉快、光明、幸福、希望……是人生的正面；忧愁、黑暗、不幸、绝望……是人生的背面。因此，如果我们能换个角度看问题，就会得到意想不到的成功。那么文中的小朋友是怎样面对生活中的不如意了呢？让我们一起走进课文，寻找答案吧！
接：接待，接送
觉：睡觉，午觉
再：再见，再来
做：做饭，做作业
各：各种，各不相同
种：种子 ， 种类
样：样子，样品
伙：伙计，伙伴
却：却步，了却
也：也许，也是，也门
趣：兴趣，趣味
这：这个，这里
伴：伙伴，陪伴
多音字
种[ zhǒng ]种子 黄种，黑种 ，种类
种[ zhòng ]种植，种田
觉[ jué ]感觉。知觉
觉[ jiào ]睡眠（从睡着到睡醒）：午觉。睡觉
写词语
不过 伙伴 这样 各种 各样
词语搭配
各种各样的梦 ， 各种各样的花， 各种各样的人，各种各样的工作，各种各样的笔，
多么开心，多么难过，多么可爱，多么善良，多么难忘，多么动听
词语拓展
AbAC式词语各种各样，自由自在，多才多艺，一心一意，十全十美，百发百中
重点词语
各种各样 伙伴 有趣
近义词
回家--归家
睡觉--睡眠
开心--快乐
各种各样--各式各样
反义词
快--慢
睡觉--起床
好梦--恶梦
有趣--乏味
各种各样--千篇一律
课文讲解
第一自然段：写“我”月夜玩的高兴时被大人叫回家睡觉，开始“我”很不愿意，后来转变态度后心情就变得非常好。
第二自然段：写“我”被大人从梦中叫醒去上学，心里非常不愿意，可是想到还可以见到小伙伴后，“我”就变得开心了。
第三自然段：写“我”正在玩游戏时被上课铃打断了，开始不高兴，但转变想法后，“我”又开心了。
第四自然段：写“我”对其他小朋友的期盼。
本文的中心思想
这首诗叙述了我在遇到不高兴的事实，及时转变角度思考问题，最后得到了快乐和收获的事。我希望所有的小朋友都能乐观的看待人生，道路上出现的各种挫折与磨难，本课告诉我们遇到不顺心的事时，要转变角度去想，退一步海阔天空。
写作方法指导
用"要是……就……"写句子。
句型要是......就......假设关系
例句：要是不上学就好了。
假设的情况：要是不上学了
在假设情况下产生的结果：就好了
解析：要是（如果）……假设一种情况，就……说明在假设情况下产生的结果。
