本次期中考试主要是考察拼音、字形、量词搭配、近反义词、生字笔顺和阅读理解、用拼音写话。
第一题听力题和第三题看拼音，写词语题。，主要考察学生平时对书写生字和拼音的掌握情况。
书写易错的是：（耳目）、（手）上、（八十）、（月）儿、三（天）、（虫）子（可是）：“是”字除“日”外，下面有一横，是学生容易错的部分。
可的笔顺注意：先写横，在写“口”，最后写竖钩。
（里头）：注意“头”在这里为轻声，学生容易拼读错误。
（人）口：“人”在书写时，撇出头。
一年级学生必须掌握的是三个拼音表，为声母表、韵母表和整体认读音节表。这里所说的掌握并不是按顺序能正确地读或者默写出来，而是打乱顺序，一点就知道这个拼音怎么读，怎么书写，韵母和韵母则更加要求各个声调都会拼读。
以下是三个拼音表，在书写时要注意：上不顶第一线，下不触第四线。
声母表：
韵母表：
整体认读音节表：
第四题，考察的是拼音声调，在做题的时候要注意的声调的拼读，也为一年级常考题。
第五题是考察学生对音节的了解情况。
音节分为：
单音节：由一个韵母组成，如é（鹅）。
两拼音节：是指由声母和韵母组成的，拼读的时候拼两个拼音，
如k（声母）+ěn（韵母）=kěn
三拼音节：是指由声母、介母和韵母组成的，拼读的时候拼三个拼音，
如l（声母）+i（介母）+ǎng（韵母）=liǎng
整体认读音节，拼读为一个整体，不可分割。如[yuán]园
第六题考察的是孩子对生字的识记和积累，平时要重在积累，让孩子自己去识记。
第七题考察的是笔顺，这类题想要不扣分，平时就要注重孩子书写生字的笔顺。
第八题，近反义词的圈出来和打钩是一年级常考题型，要注意的是字数相对应，即是一个字对一个字，两个字对两个字，如：北——南、北方——南方。
第九题阅读题（阅读题，不会的字可用拼音答题），家长或教师在平时教会学生阅读方法，比如，在文中找相同的字或相似的段落，从中找到答案。
本题的第四小题是常考题，也是易错题。有两个问题，先答喜不喜欢，再答原因，原因可从文中找，找不到再自己思考，概括。
数句子和数段落也是一年级常考题，家长或老师在教小朋友时，也要着重强调。
第十题还是考察拼音，同时也考察看图写句子，这是为后面的看图写话做基础。因此，在教一年级小朋友时，要注重平时的的写话。
