每个成长中的孩子都会犯错,错误是孩子人生中的必经之路。
聪明的父母懂得用爱和包容接纳孩子的错误,帮助孩子建立自信,引领孩子一路向前。
作者丨李核桃
近日,浙江台州一个13岁男孩放学后没回家,失踪了。
焦急万分的家长,一边在当地微信群、朋友圈发动寻人启事,一边报警。
台州市县两级公安联动,经过重重排查,终于找到了这个男孩。
此时已经是男孩失踪的第4天,这4天里,身无分文的他一直在城区附近游荡,饿了就靠好心人施舍的食物充饥。
孩子为什么宁可在外流浪受苦,也不回家呢?
原来,他不小心弄丢了公交卡,担心回家之后被家长责怪,这才不敢回家面对。
不禁想起教育学者尹建莉一番话:
“孩子宁可承受拖延的痛苦,也不告诉家长,这其实是个信号,说明家长和孩子的相处出了问题。”
家是爱的港湾,父母本是孩子遇到困难时的第一求助对象。
区区一张公交卡,就挡住了孩子回家的路。
可孩子真正在意的,是公交卡吗?
被苛责的孩子宁可走极端
也不愿面对过错
孩子犯错之后的行为,和家长通常对待这类事件的反应有很大关系。
亲子关系培训师露宏讲过这样一个故事:
有个孩子的父母很严厉,不管他犯了多小的错误,父母都用一种不可饶恕的状态去训斥他、骂他、打他。
有一次他又犯错了,因为害怕父母责罚就撒谎了,妈妈轻易就拆穿了他的谎言,还把爸爸喊来,打算合力教训孩子。
孩子吓得躲在房间里不敢出来,直到父母再三保证不打他,他才敢说出实情。
趋利避害是人的本能,犯个小错就被严厉管教的孩子,下次犯错后只会更小心、更巧妙地掩饰自己的“罪行”,说谎只是他逃避惩罚的一种方式而已。
更可怕的是,为了逃避惩罚,孩子可能会做出更加匪夷所思的事情。
四川有个14岁女孩,犯错后害怕被家人责罚,就从自家窗台(4楼)翻到空调外机安装台的缝隙里面,躲了起来。
躲在空调机缝里,还有解救的机会,换做性子烈的孩子呢?
宁夏一个12岁男孩,陪6岁表妹玩耍时,表妹从高处跳下,头部着地昏迷,男孩担心她醒来告知家长,自己被责怪,就用木板反复敲击她的头部致其死亡。
山东有一个八年级女孩,平常成绩在全班十名左右,有一次语文和数学没考好,担心父亲责怪,就喝了烈性农药百草枯。
拿生命当儿戏,孩子不害怕吗?
当然害怕,可父母的责怪更可怕!
孩子最重视的人是父母,最在意的人也是父母。
没被宽容对待过的孩子,犯错后宁可走向极端,也不想面对父母。
犯错后父母的态度,决定了孩子对他人、对自己的温度。
动辄打骂、训斥
这是最无用的教育
李玫瑾说过:孩子犯错之后,千万别动手打他,打完孩子就觉得这事扯平了,而且孩子知道家长的底线了,大不了再打一顿。
所以不一定会真正改过。
郑州有一位11岁的小男孩,盗刷了妈妈4万多块钱给游戏充值。
妈妈靠装水泥为生,装一袋水泥才1块钱,4万块钱意味着4万袋水泥,特别辛苦。
儿子这事让她特别生气,高血压都犯了。
更让她生气的是,打也打了,骂也骂了,孩子别说改正了,连一个认错的态度都没有,问他什么都拒不回答。
后来亲戚、专业调解员一起上阵劝说,孩子才愿意沟通,开口第一句话竟是:
“我委屈,每次犯错都是打我、埋怨我,从不往自己身上找原因。”
明明孩子做错了,他还委屈得不行,他到底在想什么呢?
《正面管教》一书中归纳了孩子的四种回应模式:
1. 愤恨:“这个不公平,我不能相信大人。”
2. 报复:“这回他们赢了,但我会扳回来的。”
3. 反叛:“我偏要对着干,以证明我不是必须按他们的要求去做。”
4. 退缩:a偷偷摸摸——“我下次绝不让他们抓到”;b自卑——“我是个坏孩子。”
精神分析学社会学奠基人弗洛姆说:“运用破坏性的手段也有其自身的结果,即实际上改变了目的。”
很多父母觉得,孩子犯错后,不给他点教训他不长记性。
所以孩子打翻一杯水,就训他;
放学后把东西忘在学校,就吼他;
考试没考好或者闯了其他祸,更是怒不可遏,动辄打骂孩子。
殊不知,这反而抵消了孩子的愧疚之心,让他把本可以自省的力量都用在和家长的对抗上,哪怕明明自己错了也要跟父母对着干,死不悔改。
这反而背离我们教训孩子的初衷:改正错误。
体罚、训斥,实际上是最无用的教育。
每一次过错
都是一次成长机会
长沙有个高一男生,平常喜欢化学研究,爸爸就给他买了不少实验用品供他做实验。
有一次,男生做实验途中上了个厕所,期间酒精灯引燃床边床单,随后火势一发不可收拾。
尽管消防及时赶到,家里各房间物品都被烧毁了,连楼层公共部位的吊顶也被熏黑。
幸亏男生没事,被邻居拉出来时头发已经烧着了,满脸的灰。
他只是跟救援人员简单的说过着火原因后,再也没有说一句话。
后怕、恐惧,各种情绪交织,他已经吓坏了。
闯了这么大的祸,家长并没有过多指责,反而称“不会怪他”。
有网友评论说:即使父母不怪他,相信这次教训也会让他一辈子记忆深刻。
是啊,孩子犯错后,本身已经产生强烈的自责情绪。
事已至此,再指责孩子也于事无补。
不责怪,反而能让他在愧疚中自行反思。
想起樊登老师,他儿子有一次考试,三张考卷只做了两张,最后一张没看到,所以只考了七十多分。
儿子告知他这件事时,他没有批评孩子,而是告诫孩子“吃一堑,长一智”,反问儿子以后应该怎么做。
儿子说:要认真把考卷看完。
从此,他再也没有出现过类似情况。
犯错后,孩子自己也能体验到损失、不便,他会自行调整自己的过错。
正如复旦大学家庭发展研究中心主任沈奕斐说:“孩子的成长是螺旋式的,要自己不断去试错,才会知道前进。”
家长不生气、不责怪,孩子才能把所有精力用在改正错误上,而不是应付父母的愤怒上。
犯错也是一种成长,每一次过失,都是收获经验的好机会。
父母的态度,直接决定着孩子对错误的改正效果。
孩子犯错的时候
恰恰是最需要爱的时候
前不久,浙江一位姓胡的爸爸在雨中训子的视频火了。
他儿子是一个初二住校生,当天晚自习后想请假回家洗澡,爸爸担心他影响学习,训他不能随便找个借口就请假。
当时正在下小雨,他一边在雨中教育儿子,一边为儿子撑着伞,全然不顾自己露在雨中的大半个身子。
胡爸爸事后解释说:“其实我当时没想那么多,也就是不经意间下意识的一个举动。”
网友都被这个场面感动了:爸爸嘴里不饶人,手上却诉说着心疼,感受到了满满的爱。
据悉,胡爸爸与儿子关系很好,父子俩经常聊天、谈心,有时候还穿着父子装上街溜达。
好的教育,就是好的亲子关系。
一个跟父母关系良好的孩子,才能听得进父母的建议,明白父母的良苦用心。
教育学博士钱志亮说:
“在孩子犯错时,很重要的一点,就是让孩子知道,父母对他的爱不会变,永远站在他这边,和他一起面对。”
当孩子犯错的时候,恰恰是他最需要爱和关怀的时候。
当他愧疚、慌乱的时候,父母依然接纳他、呵护他,他才有更多的勇气面对自己的错误。
当他即使犯错后,依然能感受爱和关怀的时候,这时父母的教育才有效果。
从不犯错的完美孩子,是不存在的。
但无论做什么都被父母无条件接纳的孩子,才能将精力放在寻找正确方法上,才能得到成长。
愿每个小孩都能被温柔以待。
愿他们即使犯错了,也敢回家面对父母、直面自己的过错。