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部编二下语文第二单元练习自测卷及参考答案

时间:2023-05-12

3分A 曾经zēnɡ 晶莹yínɡ 花瓣bànB 泥泞línɡ 计算sàn 面粉fěnC 甘蔗zé 柔软rǎn

友情提示:本文共有 2937 个字,阅读大概需要 6 分钟。

第二单元练习自测卷

时间:80分钟 满分:100分

积累运用(72分)

一、下面加点字的读音全都正确的一项是( )。(3分)

A.曾经(zēnɡ) 晶莹(yínɡ) 花瓣(bàn)

B.泥泞(línɡ) 计算(sàn) 面粉(fěn)

C.甘蔗(zé) 柔软(rǎn) 跨上(kuā)

D.荆棘(jí) 建筑(zhù) 饲养(sì)

二、给加点的字选择正确的读音。(6分)

dí de yīnɡ yìnɡ fā fà

我的( ) 答应( ) 头发( )

的确( ) 应该( ) 发现( )

三、读拼音,写词语。(13分)

春天来了,wēn nuǎn() 的阳光sǎ ()在wān wān()的小河里,一阵微风吹过,河面泛起层层bō wén (),像撒了一河的金子。这迷人的jǐnɡ sè() 令人liàn liàn bù shě ()。

四、比一比,再组词。(8分)

匹( ) 锋( ) 味( ) 劳( )

区( ) 峰( ) 妹( ) 旁( )

五、仿写词语。(8分)

1.恋恋不舍(AABC式) ____________ ____________

2.碧绿碧绿(ABAB式) ____________ ____________

3.蹦蹦跳跳(AABB式) ____________ ____________

4.又长又细(“又~又~”式) ____________ ____________

六、读句子,选择加点词语的意思。(填序号)(6分)

新鲜:①没有变质,也没有经过腌制、干制等。②新奇;稀罕。③(空气)经常流通,不含杂类气体。

1.妈妈给我买了一个新鲜的面包当早饭。 ( )

2.早晨的空气最新鲜。 ( )

3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜,她很喜欢。 ( )

七、词语搭配,连一连。(10分)

柔软的 露珠 冒着 爱心

长长的 大娘 踏着 波纹

蒙蒙的 绿毯 乘着 细雨

晶莹的 小溪 献出 荆棘

年迈的 细雨 泛起 春风

八、照样子,写句子。(8分)

1.例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(1)天上的云_______________,像_______________。

(2)路旁的大树_____________,像_______________。

2.例:路的一边是田野,非常可爱。

(1)树林的一边是_________,非常_________。

(2)学校的一边是_________,非常_________。

九、根据课文内容填空。(10分)

1.哪里需要献出_______,______________就出现在哪里。

2.一块平平常常的糕,经过_____________________,才能摆在我们面前。

3.《一匹出色的马》一文中,妹妹骑的“马”其实就是_______(谁)给她的一根__________________。

4.连一连,再根据情境选一选。(填序号)

①与其锦上添花 手有余香

②予人玫瑰 急时有人帮

③平时肯帮人 不如雪中送炭

(1)帮助别人的同时,自己也很快乐,这不正是( )吗?

(2)热心肠的李奶奶生病了,邻居们都来帮忙照顾她,真是( )啊!

读写天地(28分)

十、课外阅读。(13分)

小蚂蚁和七星瓢虫

在一座美丽的大森林里,住着一对十分要好的小伙伴——小蚂蚁和七星瓢虫。他们总是互相帮助,有福同享,有难同当。

有一天,天气晴朗,两个好朋友约定去踏青。小蚂蚁收拾好东西准备出发时,忽然感应到要下雨了。他想:不好,得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。小蚂蚁连忙给七星瓢虫打电话,可是怎么也打不通。

小蚂蚁急坏了,他拿起伞,冲出了家门,而七星瓢虫却早就出发了。开始下雨了,小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫,他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。小蚂蚁终于到了约定的地点,七星瓢虫看见小蚂蚁来了,喜出望外,高兴地迎上去,接过伞,说:“谢谢你!”太阳公公被小蚂蚁的精神感动了,他又高高地挂在天上了。

花更艳了,草更绿了,七星瓢虫和小蚂蚁手牵着手开始踏青了。

1.选字组词。(4分)

青 晴 清 睛

( )水 ( )朗 眼( ) 踏( )

2.根据短文的内容填一填。(2分)

有福同享,____________。

3.小蚂蚁感应到要下雨了,他首先想到的是( )(2分)

A.我不能出去,不然会被淋湿的。

B.得赶紧通知七星瓢虫,不然,他会被淋湿的。

4.雨下起来了,小蚂蚁是怎么做的呢?用“________”在文中画出相关的语句。(2分)

5.读了这个童话故事,你认为怎样才能和同学建立友谊呢?(3分)

__________________________________________________

十一、看图写话。(15分)

提示:图上画的是什么人?在什么地方?发生了什么事?小女孩正在做什么?她们会想些什么?说些什么?

好词推荐:生病 关心 夸奖

孝顺 高兴

第二单元测试卷参考答案

一、D

二、de dí yìnɡ yīnɡ fà fā

三、温暖 洒 弯弯 波纹 景色 恋恋不舍

四、马匹 区分 锋利 山峰 味道 妹妹 劳动 旁边

五、1.井井有条 津津有味

2.金黄金黄 雪白雪白

3.高高兴兴 认认真真

4.又香又甜 又高又大

六、① ③ ②

八、1.(1)雪白雪白的 一群小绵羊

(2)又粗又壮 一个巨人

2.(1)小溪 清澈

(2)马路 宽敞

九、1.爱心 雷锋叔叔

2.很多很多人的劳动

3.爸爸 又长又细的柳条

4.(1)② (2)③

十、1.清 晴 睛 青

2.有难同当

3.B

4.小蚂蚁决定把伞送到七星瓢虫的手中。小蚂蚁打开伞,顶着风,继续追七星瓢虫,他的衣服被雨水淋湿了,可是他不在乎。

5.我认为同学之间团结友爱、互帮互助才能建立友谊。

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