友情提示：本文共有 1411 个字，阅读大概需要 3 分钟。
六年级小升初文言文阅读专项训练
一、阅读下面的文言文，完成习题。
得过且过
五台山有鸟，名曰寒号虫，四足，肉翅，不能飞。其粪即“五灵脂”。当盛暑时，毛羽文采绚烂，乃自鸣曰：“凤凰不如我！”比至深冬严寒之际，毛羽脱落，若雏，遂自鸣曰：“得过且过。”
1.解释下列词语中加粗字的意思。
（1）比至（ ）
（2）遂自鸣曰（ ）
（3）得过且过（ ）
2.翻译下面的句子。
比至深冬严寒之际，毛羽脱落。
___________________
3.请说说这则故事带给你的启示。
___________________
二、阅读下面的文言文，完成习题。
陶侃惜谷
陶侃①尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒诘曰：“汝既不田，而戏贼②人稻！”执③而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。
（注释）①陶侃：东晋名将。②贼：伤害。③执：抓住。
1.解释下列加粗的字。
（1）见人持（ ）
（2）人云（ ）
2.以下与“执而鞭之”的“而”用法相同的一项是（）
A.推门而入 B.出淤泥而不染
C.不约而同 D.不劳而获
3.用现代汉语翻译下面的句子。
是以百姓勤于农植，家给人足。
______________________________________
4.这则故事中，陶侃的做法表明了他是一个怎样的人？
______________________________________
三、阅读下面的文言文，完成习题。
岳飞年少有志
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强①记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽引三百斤②。学射于周同③。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈④；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由得益自练习，尽得回术。
【注释】强：擅长于。②斤：表示弓的强度的单位。③周同：人名，擅长射箭。④筈（kuò）：箭的尾部。
1.解释下列语句中的加粗的字。
（1）少负气节（ ） （2）未冠（ ）
（3）同射三矢（ ） （4）飞引弓一发（ ）
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
飞由是益自练习，尽得同术。
______________________________________
3.选文是从哪两个方面来表现岳飞少年有志的？
______________________________________
参考答案
一、1.到了 于是，就 姑且 2.等到了冬末严寒的时候，（它的）羽毛脱落了。3.①得过且过，以为能过得下去便姑且混下去。要是人鱼像寒号虫，那叫没出息！②我们要力争上游，不能得过且过。③人处在顺境总有忧患意识，在逆境中要有坚定的战胜困难的勇气。
二、1.拿着 说 2.A 3.因此老百姓都勤恳耕种，家家衣食充裕，人人生活富足。4.陶侃是一个忠实农耕、珍惜粮食、严于执法的人。
三、1.（1）具有 （2）成年 （3）箭 （4）拉 2.岳飞因此更加刻苦训练，掌握了周同的全部射箭技术。3.从他刻苦读书、苦练射箭两方面来表现的。
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《六年级小升初文言文阅读专项训练（含答案）全国通用》，同时在此感谢原作者。
