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图说英语:七年级上册核心语言点梳理与归纳

时间:2023-01-20

表示同意、答应:①Yes, Id like to Oh, Id love to ②All right OK ③Great!④Sure ⑤Good idea!⑥Thanks Ill be glad to ⑦Thanks Th

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本册重点内容归纳

1、目前所学的动词的形式有4 种:

①动词原形;如:do;have;like ②动词的三单式(常在动词原形后加s);如:get-gets

③动词不定式(to+动词原形);如:meet-to meet ④动词ing式(动词原形后加ing)如:look-looking

2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语

Would you like +to+动词原形? (你想要……吗?)

How about+动词ing ?(……怎么样?……好不好?)

What about +动词ing? (……怎么样?……好不好?)Why not +动词原形? (为什么不……呢?)

Why don’t you +动词原形 ?(你为什么不……呢?)

Let’s +动词原形.(让我们……吧。)

表示同意、答应:①Yes, I’d like to./Oh, I’d love to. ②All right/OK.③Great!④Sure.

⑤Good idea!⑥Thanks. I’ll be glad to ⑦Thanks.That would be very nice.⑧I’d like that.

表示不同意、拒绝①No, thanks. ②Sorry, I can’t.③I’d like to. But I’m afraid I can’t/I have no time.

3、目前学过的情态动词有can, may, could, would和will等五个。

学好情态动词必须把握三个用法:(可以在情态动词后面加上not构成否定句。)

①后必须跟动词原形 ;②没有三单式(其后不能加s);③可以把情态动词提到句首构成疑问句;

4、目前学过的后跟动词不定式(to+动词原形)的有:

①would like to+动词原形(想要做某事); want to+动词原形(想要做某事);

②forget to+动词原形(忘记要做某事);

③like to +动词原形(喜欢做某事); love to +动词原形(喜欢做某事)

④ask sb. to +动词原形.(请/叫某人做某事)

tell sb. to +动词原形.(告诉/叫某人做某事)would like sb. to +动词原形.(想叫某人做某事)

want sb. to +动词原形.(想叫某人做某事)

③ have to +动词原形(必须/不得不做某事)

④ Nice/Glad/happy to +动词原形(很高兴做某事)如:Nice to meet you. I’m glad to be here.

⑦It’s time to +动词原形(是做某事的时候了) It’s very kind/nice of you to help me.

5、目前学过的后跟动词原形的有:

①情态动词:can,may,could,would,will后;

②助动词do,don’t,does,doesn’t后(does,doesn’t一出现,三单式要滚蛋);

③动词please(请)后:如:Please tell him about the picnic.④短语Why not…/Why don’t you…后;

⑤动词let 后;如:Let Jane help you. Let’s go home.

⑥动词help后,也可带to;如:Let’s help Maria (to) carry water.

⑦祈使句以动词原形开头,如:Have a seat , please.请坐下。

6、目前学过的后跟动词ing的有:

①Be动词后的动词;如:Are you kidding? I’m just looking. This is Michael speaking.

②所有的介词后;已学过的介词有:at, for, about, in, on, from, of, to, with ,after等。

如:What about +动词ing? —What about flying a kite with me ?

How about +动词ing? —How about going fishing this Sunday?

It’s time for going home=It’s time to go home.

Thank you for helping me=Thank you for your help..

③go +动词ing——go fishing去钓鱼; go shopping去购物 ④do some shopping购物

⑤like/love +动词ing (喜欢做某事)

7、look/look at, see, watch,read但用法不同

look(vi),后面不能带宾语,常单独使用,以引起对方注意。Eg. Look! That"s an English car.

look at是由动词look 与介词at组成的词组,相当于及物动词,后面可以带宾语,侧重"看"的动作。Eg 1.Look at the blackboard, please.请看黑板。

See(vt),(1)意思是"看见,看到",侧重"看"的结果。注意:看不见要用can’t see

例如:What can you see in the photo? 你能在图上看到什么?

Look at the blackboard. What can you see on it?看黑板!你看到了什么?.

(2) see还指“看望,拜访”=visit ,see sb. 如:see grandma . see my friends.

常用的短语还有see a doctor 看病 see a film 看电影 see a play 看戏

(3)I see 译为“我明白了。我知道了”。口语里常说I see ,I see.

Watch (vt.),意思是"观看、注视",watch强调“专注地看”,有欣赏的意味,用来指注视移动着的物体,如看电视watch TV 、看球赛 watch ball games/matches、看电影watch a movie 等。

Tom’s family are watching TV now.他们正在看电视

Read(vt)指“看”时实指“阅读”,常用于read a book/books看书read a newspaper/newspapers看报, read a magazine/magazines看杂志. read a novel /novels看小说等

8、look for和find的用法

(1)look for 表示“寻找”,强调找的过程;寻找某人/物,其后必须接介词for,才能带宾语,如:Let’s look for the little dog.我们找一找那只小狗吧。

(2)find 表示“找到,发现”,强调找的结果;注意:找不到要用can’t find

如I look for my friend, Jim, here and there, But I can’t find him now.

我到处找我的朋友吉姆,但是现在我找不到他。

9、house、 home和family的用法

①house :“房子”,指居住的建筑物;

②home: 指广义的家。可以是居住的房子,也可以是包括家和家庭成员在内所有内容。也有“家乡、故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩(如“团聚”、“想家”等;

③family: (1)作“家庭”解,被看作一个整体,有单数和复数两个形式:family--families。

例如:I have a big family. 我有一个大家庭。

(2)表示“全家人”,指家庭的全体成员,叫做集体名词,不用加s,就表示复数,后面的动词用复数。例如:My family are all free this Sunday.这个周日我们全家都有空。

Please come to my house(=home) this afternoon. 今天下午请到我家来。He is not at home. 他不在家。

My family all get up early. 我们全家人都起得很早。

In China, many families live on the farm.在中国,许多家庭住在农村。

10、England English China Chinese America American

11、介词in 的用法

①in+语言 表示“用某语言” in English in Chinese

②in+地点 表示“在某地” in Class Two Grade Seven in Beijing in the USA

③in 表示“在…里” in the letter 在信里 in the photo 在照片里

④in+时间 表示“在某时间” in the morning/ afternoon/ evening在早上/上午/下午/晚上

in 2009 在2009年

⑤in + 颜色 表示“穿着某颜色衣服” The girl is in a red skirt. 那个女孩穿着红裙子。

⑥in the sun 在阳光下

12、and 、but、 then、 so和 or 怎样连结两个句子

①and表示连接关系常不用译 如:I want to go fishing , and Jim likes it ,too.我想去钓鱼,吉姆也想去。

②but:"但是",表示转折关系 如:Lily likes meat, but she doesn"t like vegetables.

③then “然后”, 表示先后关系。

如:I"ll go shopping, and then go to your home. 我要去买点东西,然后去你家。

④so:"所以,因此", 表因果关系。

如:Jim likes apples,so his mom buys some for him.Jim喜欢苹果,因此他妈妈给他买了一些。

⑤or“不然,否则”表转折。

如:I have to go with her , or she can’t find her way home.我必须和她一块去,不然她找不到她的家。

13、very、 very much 和a lot 的用法

①very很,非常,只修饰形容词,不能修饰动词。如: Maria is very glad to live in China.

注意:我非常喜欢红色,不能说 I very like red. 要说I like red very much/a lot.

②very much =a lot 表示“很,非常”,修饰动词,放在句尾。如:

He wants to visit the Great Wall very much/a lot.

14、缩略式和完全式

① am.is.are 缩写I’m = I am ; you’re = you are we’re = we are they’re = they are ;

He’s = he is she’s =she is it’s = it is ; hat’s = what is who’s =who is

② not 缩写isn’t = is not aren’t = are not; can’t = can not; don’t = do not doesn’t = does not

③其它缩写 I’ll = I will I’d = I would let’s = let us

15、可数名词和不可数名词

可数名词的用法:①有单数和复数两种形式。谓语动词要与名词单复数一致。

②可与a、 an、one、two 等表示数量的词直接连用。

不可数名词的用法:

①只有单数形式,没有复数形式,即词尾不加s,并且只表示单数,谓语动词要用单数。

②不与a、an、one、two 等表示数量的词连用。表示具体数量时,常用of短语。

如: a cup of tea 一杯茶 three glasses of juice 三杯果汁a lot of bread很多面包

常用不可数名词:①液体类:water juice(果汁) tea milk orange(橙汁)

② 食品类:food(食品) bread(面包)meat(肉) rice (米饭) fish(鱼肉) chicken(鸡肉) salt(盐)

③语言类: English(英语) Chinese(中文)

④其它:hair(头发) time(时间) work(工作) age(年龄) help(帮助)homework(家庭作业)

常用修饰不可数名词的词:一些:some 、any; 一点:a little; 很多:much、a lot of、lots of

16、有单复数变化的词

①名词

(1) 名词单数变复数的方法

1)大部分在词尾加s.如:dog---dogs 2)以-s, -x, -ch, -sh 结尾的加es. 如:

class---classes bus---buses glass---glasses box---boxes watch---watches(手表) fish---fishes

3)以“辅音字母+ y”结尾的,变y为i,加es.

baby---babies(婴儿) family---families(家庭) study---studies(书房) fly---flies(蝇子)

注意:boy ---boys play---plays toy---toys way---ways monkey---monkeys

4)以 f, fe结尾的,变f, fe为v,加es.

half---halves(一半)knife---knives(小刀)yourself(你自己)---yourselves(你们自己)

(2) 特殊变化的词

1) a 变e: man—men(男子) woman—women(女子) snowman---snowmen(雪人)

Englishman--- Englishmen(英国人) Englishwoman---Englishwomen(英国妇女)

2) o变e:foot---feet(脚) tooth---teeth(牙齿)

3) 单复数同形:Chinese---Chinese(中国人) fish---fish(鱼) yuan---yuan(人民币元)

4) mouse—mice (老鼠) child—children(儿童)

5)合成词中一般变后面的词:apple tree---apple trees(苹果树)

但下列需前后都变:man teacher---men teachers(男教师) woman doctor---women doctors(女医生)

6)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:people(人们)police(警察们)本身就是复数,family指“全家人”时,本身也是复数,它们都不能加s. 如:The Chinese people are very kind.中国人民都 很友好。

Kangkang’s family are all tall and thin.康康全家人都又高又瘦。

②be动词: 单数am, is; 复数are

③行为动词:复数:动词原形

单数:在行为动词后加s或es(即动词的三单式)。 如:Maria likes milk.(likes是三单式,为单数)

Maria and Jane like milk.(like是动词原形,为复数)

④指示代词 单数:this这个 that那个 复数:these这些 those那些

⑤人称代词和物主代词

(1)人称代词

单数:I,you,he,she,it; me,you,him, her,it(我) (你) (他) (她) (它) (我) (你) (他) (她) (它)

复数:we, you, they, us, you,them (我们) (你们) (他们) (我们) (你们) (他们)

(2)物主代词

单数:my,your,his, her, its; mine, yours,his, hers,its

(我的) (你的) (他的) (她的)(它的) (我的) (你的) (他的) (她的) (它的)

复数:our, your, their; ours, yours, theirs

(我们的) (你们的) (他们的) (我们的) (你们的) (他们的)

17、人称代词和物主代词表

用法:①人称代词主格:作主语,常放在句首;②人称代词宾格:作宾语,放在动词和介词后;

③形容词性物主代词:后有名词时,用形容词性;(有名则形)

④名词性物主代词:后无名词时,用名词性。(无名则名)

18、句子的成分

①主语:是句子要说明的人和物,是动作的发出者,是句子的主体,一般放在句首。主语由名词,代词担任。

②谓语:说明主语的动作。只有动词才作谓语,一般放在主语之后。

③宾语:是动作的接受者。放在动词或介词后。由名词,代词担任。如:

Michael often looks afterhis sister at home on Sunday.

主语 谓语 宾语

19、三单问题

①总则:主语是第三人称单数时,动词(谓语)要用三单式。如:

He gets up at six。 由于主语He是第三人称单数,动词get后要s,即gets是三单式。

②可以作第三人称单数主语(三单主语)的有:(1)he, she,it;(2)单个的人;单个的物。

③动词三单式的构成(1)特殊的:be—is have—has

(2)有规律的:

1)大部分在词尾加s; 如: get—gets take--takes need-needs know—knows

2)以s, x,ch, sh,o 结尾的加es; 如:guess—guesses(猜) watch--watches(看) teach―teaches(教) fish-fishes(钓鱼) go-goes(去) do-does

3)以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,加es. 如:study→studies(学习) fly→flies(飞,放)

carry→carries(提) worry—worries(担心)注意:buy-buys say-says play-plays

20、数词

two—twelve—twenty three—thirteen—thirty

four—fourteen—forty(去掉u) five—fifteen—fifty eight—eighteen—eighty

21、Be动词am,is are的使用分工

I 是am,you 是are; is用于他她它(he,she,it); 单数is 复数are。

22、一般疑问句

是以Be动词、情态动词或Do/Does开头的,用Yes/No回答的问句。

Be动词:am, is, are; 情态动词:can,may,could,would,will等。

改一般疑问句的方法:先找后借 ①在句中找到Be动词(am, is, are)或情态动词(can,may,could,would,will),把它提到句首;②找不到以上词时,借Do或Does,放在句首。

注意:句子是三单主语时,借Does;不是三单主语时,借Do.并且:Does一出现,三单式要滚蛋。

23、否定句

含有否定词not或 no的句子。

改否定句的方法:先加后借 ①在句中找到Be动词(am, is, are)或情态动词(can,may,could,would,will),在它后面加not;②找不到以上词时,借don’t或doesn’t,放在动词前。

注意:句子是三单主语时借doesn’t;不是三单主语时,借do.并且:doesn’t一出现,三单式要滚蛋。

24、特殊疑问句

以疑问词开头的疑问句叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what who whose where how why等。回答特殊疑问句时,不能用yes/no,要问什么答什么。

特殊疑问句的结构:疑问词+一般疑问句?

对划线部分提问就是把句子改为特殊疑问句。方法如下:

①把划线部分替换成相应的疑问词,放在句首;②把没划线部分改为一般疑问句,放在疑问词后。

提示:划线部分在句首时,只需第①步,没划线的词照抄。如:

Maria goes shopping with Miss Wang.------Who goes shopping with Miss Wang?

注意:(1)划线部分和相应的疑问词 某物――what(什么)地点――where(在哪里)

身体状况(fine,OK)――how(怎样)年龄――how old(多大)班级――what class(几班)

年级――what grade(几年级)颜色――what color(什么颜色)某人――who(谁)

人名(句中有name)――what (什么)

物主代词、名词所有格――whose(谁的) 价格――how much(多少钱)

数量――how many(多少) 时间――what time(什么时间)

(2)特殊情况:提问时刻It’s twelve past six ------What time is it?/What’s the time?

提问职业His father is a driver.------What is his father?/What does his father do?

提问数量He has six pens.-------How many pens does he have?

He has six bottles of juice.------How much juice does he have?

提问长相 Jane has a round face.------What does Jane look like?

25、冠词的用法

① a /an 不定冠词,表示“一个…”,放在单数名词前,指不确定的某一个;

② the 定冠词,表示“这,那,这些,那些”,放在名词前,表示特指。

③ a 用在元音前(不是元音字母);an 用在辅音前(不是辅音字母)。如:

(1) an English boy, an apple, an orange, an egg , an eraser, an old monkey,

(2) an hour一个小时 half an hour 半小时 (hour中h不发音)

(3) a “ d”(一个d), an “i”, an “f ”, an “x”, a “u”.

★英语的一些重要原则★

①英文句子中至少有一个动词,用来作谓语。如:我很高兴-----误:I very happy.正:I am very happy.

她最喜欢熊猫.------误:She favorite pandas.(favorite不是动词)

正:She likes pandas best/Her favorite is pandas.

②同一个句子中不能同时用be动词和行为动词。

误:I am at six get up. 正:I am get up at six. 误:Are you want to go for a picnic?(Are改为Do)

③句子中的单数名词前要带冠词,或用复数名词来表示类别。

误:orange is orange. 正:An orange is orange/ Oranges are orange.

误:He is doctor.(他是医生) 正:He is a doctor.

④限定词的唯一原则

限定词是指(1)冠词(定冠词,不定冠词)、(2)形容词性物主代词、(3)指示代词、(4)名词所有格、(5)量词(some, any, no,many , much等),这五类词只能用一个修饰同一个名词。

如:我的一本书--- 误:my a book 正:my book

吉姆的这个风筝---误:Jim’s this/the kite正:Jim’s kite

your the bike the some animals that a bus

⑤形容词放在名词前的顺序

数量+大小形状+新旧+颜色+地方出处+名词。

my small yellow desk 我的小黄桌 an old brown English house 一座旧的棕色的英式房子

⑥英文句子结构顺序

主语+ 谓语+ 宾语+小时间+大时间+小地点+大地点。

KangkangfindsBaby monkeyat eleventhis morningin the zooin Beijing.

主语 + 谓语 + 宾语 +小时间+大时间 + 小地点 + 大地点

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