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自从学生呱呱坠地开始，家长们就对学生寄语了殷切的期望，期望学生长大都能成为栋梁之才。很多父母都会尽全力被给学生铺路，自作主张的给学生报各种补习班，学生们在家长们的安排下疲惫不堪。
不少家长因为过于爱孩子，总会给学生抱以过高的期望。甚至会有些极端，想要把孩子培养成所谓的“天才”。在父母的高压下，学生们压力山大。
效果却不尽人意，大部分学生在父母的逼迫下，可能一开始成绩会遥遥领先，但是最后也泯然众人矣。甚至有的学生因为压力和学习的原因，会选择轻生。
难道学生就不能培养成小天才吗？当然可以。下面笔者就和大家分享一个“天才”女孩的经历。作为家长眼中别人家孩子的她的成长经历，有很多我们需要学习的地方。
15女孩攻破世界难题，她面对采访时的一句话，值得家长们反思
随着时代的发展，新一代的00逐渐成为人们的焦点，他们敢做，有思想。今天要说的也是一个00后的女孩，今年十五岁。
别看她年纪小，但是已经前往过全球科学家大会参与发表自己的研究成果，并攻破了世界难题。她就是谈方琳，一位天才少女。其卓越的成就，即便是美国最著名的数学家，也对她赞不绝口。
在她初三的时候就攻破了““斐波拉契数列与贝祖数的估计”，困扰很多科学家的难题。看到个名字可能大家都是一头雾水，不知道有什么用。笔者也是查了一下，光是其公式，真的是如看天书。
俗话说：“人怕出名，猪怕壮”。她的成功吸引了很多。面对纷至沓来的访问，谦逊的她内心是拒绝的。
在实在推脱不了的情况下，她面对媒体和镜头说了一句话，让无数的家长羞愧地低下了头，很值得家长们反思。
她说：“在初中，家长从来不强迫自己参加补课班、培训班、甚至很少刷题”。从她说的话中不难看出她的成绩不仅是因为自己的聪慧与努力，还和其家庭教育有着千丝万缕的联系。
谈方琳如此优秀，与谭爸爸的教育方式是分不开的
谭方琳的爸爸是一位华东师范大学的老师大学的数学老师，受父亲的影响，她从很小的时候就对数学感兴趣。谭爸爸也关注到了她的兴趣，有意着重培养她数学的学习。
很多人会认为有谭爸爸这样优秀的父亲，其成功也是情理之中的事情。如果没有谭爸爸的牵线搭桥，她也不可能有今天的成就。
如果你这样想，就大错特错了。其实谭爸爸知识为她打开了数学的大门，并对其兴趣正确的引导。
要是没有父母正确的引导，那么可能就不会有今日如此优秀的谭芳琳。而且在对其教育上谭爸爸懂得“放手”，让谈方琳可以大展拳脚。
他并没有逼迫女儿研究和其相同的领域，而是让女儿选择自己感兴趣的领域进行研究。对数学如此痴迷的谈方琳难免会有偏科的问题。
面对谈方林其他科目成绩不是很理想，谭爸爸也并没有责怪他，反而安慰鼓励她。在爸爸开放式的教导下，终于她在教授的指导突破了世界难题。
所以，笔者认为，学生成绩的好坏一定程度上取决于学生自己的努力，很大程度上取决于家长的教育。
中国式的父母身上或多或少存在“凡事包办”的性质，尤其是在学生的学习上表现得极其明显，习惯性横插一手进行包办。
不懂得的尊重学生自己的选择，强制学生学习不感兴趣的内容。导致学生产生厌学的情绪，并不能得到理想的学习效果。
因此家长一定要做一个“尊重”学生的家长，让学生选择自己喜欢的兴趣。家长做好引导，起到督促作用。
正确看待学生的学习成绩，向谭爸爸学习。不要因为学生的一次考试失误就大发雷霆，这样很容易让学生觉得家长只重视成绩，很容易激起叛逆的心理。
笔者寄语：15岁女孩的话，值得家长们深思。逼迫式教育真的有效吗？在没有找到好的方式之前，多向谈爸爸学习一下，采用开放式，鼓励式的教育，对学生的学习积极引导。
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