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备战期末！英语复习抓住这3点，考试稳拿第一名！
前段时间，四川成都出现新冠反扑之后，当地幼儿园，中小学以及高中结束了在校集中上课，改为在家上网课。
教育部最近也发出《通知》，提出“错峰”放假的指示，要求各地各校要及早谋划寒假和春季的开学安排。
看到此类消息，孩子们都纷纷欢呼雀跃了起来。
但假期的到来并不意味着可以彻底放松了，反之，假期是孩子学习赶超的最好时机！
当然了，在假期来临之前，期末考试就像一个关卡。
顺利通关的孩子，自然而然可以过上理想的假期。要是这一关没有顺利通过的话，那么可想而知这个假期并不会很轻松。
按照大家的意愿，昨天给大家分享了语文考前如何去复习。
那么今天，我就给大家带来了英语的复习方法。
众所周知，英语和语文是一样，都是语言类科目，只不过语文是我们的母语，而英语是外语，所以大部分孩子学习起来比较困难。
尤其是对男生来说，没有语言方面的“天赋”，比起枯燥乏味的单词来说，他们更愿意去做有意思的数学题。
但学习是要求全面发展的，考试也不可能只考自己擅长的那一门课程，所以越难就越要去攻克，才会让孩子在学习上有征服的感觉，从而对英语产生兴趣。
一说到英语， 很多同学就表示“一个头两个大”。
实际上只是孩子们没有掌握一个正确高效地学习方法。
其实小学生学英语重在兴趣的培养。
为什么说兴趣很重要呢？反观初中生和高中生，当我询问他们英语成绩从什么时候开始下降不及格。
大多数人的回答是小学五六年级，讨厌英语，或者是讨厌当时上课的老师。所以在小学时期刚接触英语时，就要让学生对英语感兴趣。
当对英语感兴趣时，就会有一种驱动力驱动自己去主动的学习英语，想要了解更多和英语有关的知识。
不过学习要循序渐进，不能急于求成。
低年级的英语以认读为准，主要是会读单词和常见句型。
所以这阶段的重点就是单词。
因为课本对音标的要求不高，老师授课可能也没做重点，但是音标是学单词记单词的基础，所以这时候最好能帮助孩子学习一下音标，对今后英语单词包括其他英语知识都是大有帮助的。
高年级学生就开始接触英语语法知识了，虽然没有初中部分语法来得深，但是基本的语法也开始全面学习。
比如名词单复数，冠词用法，介词用法，包括各种句型，一般疑问句，what，when，what time，who等引导的特殊疑问句等都有讲解，并且这些都是考试要测试的知识点。
所以现在就应该好好抓紧这些语法来认真弄透弄懂，毕竟现在语法点不多，容易弄透的。
学生对于每个新出现的语法点应该及时准确掌握，一点都不能拖欠。
等拖欠的东西多了，就容易搞混了。
另外小学的英语阅读理解也很重要。要指导小学生的阅读方法，包括解题思路。
我看了一些孩子做英语的阅读题目，他基本是文章都没看懂，就开始去做。
他大多只能一句一句地去看文章，而前后联系，前后因果基本不怎么考虑。
这就是阅读习惯和阅读能力的问题。
也就是说，他不是把它作为文章来读，而是作为许多句子来看的。所以他做阅读理解，只会跟着文章中的现有句子去判断答题，而如果遇到需要上下沟通分析的，就会难以下手。
所以在平时的时候，可以找点英语短文给小学生看看，要培养他们有这样的意识，就是我们是去看文章，而不是去读孤立的句子。
下面我就大家细细说一下期末来临前英语该如何去复习：
1.围绕课本复习
期末考试主要考得是课本知识。特别是对于低年级的学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。
复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理，全册快速地过一遍，结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握。
同时应注意基础单词、词组、句型、语法的过关，课本上的对话和课文也要每天复习，最好能背诵和默写课文中的金句。
有条理的复习可以帮助同学们回想所学过的知识点，可以让自己对知识的记忆更加深刻，让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。
2.听说读写并重
复习过程中，听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。
建议同学们每天至少抽 15 分钟时间听课文，并练习用英文复述，或用中文翻译，提高听课文的效率。
在听课文的基础上要花时间朗读课文，把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密结合起来，在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。
写作练习时，要以能灵活运用句子为目的。
课文的重点句是应该抄写或仿写的，再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻，考试时才能熟练地应付，灵活地变通，取得良好的效果。
3.要适当地练习
在归纳整理的基础上，要进行一定量的练习，侧重对做题技巧的训练。重点掌握一些笔试和写作的要领。
比如做选择题时，会先分析答案，判断此题在考查什么知识点，再利用排除法把每题的选项做比较之后，进行准确选择。
还有，在做写作题时，尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。
当然了，除此之外，还有一些注意事项也是需要大家提前知晓的：
先浏览试卷：拿到试卷，还没正式答题之前，要先浏览整张试卷。
认真审题，看清题意后再作答：不要为了追求答题速度而自乱阵脚。
留出检查的时间：如果碰到一两题实在想不出来，一定不要把时间过多地花费在上面。
阅读理解注意事项：答题前先弄清题意，明确题目考查点，不要漏掉提示词语。不要为了追求答题速度而自乱阵脚。
作文注意事项：写作文时，要注意以下几点：
■ 先审题，确定写作方向，不要跑题。
■ 尽量使用课本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。尽量写比较简单，句型结构不容易出错的句子。
■ 注意表达要正确，着重检查重点时态、语态，人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，一些地名首字母是否大写，字数是否达到要求等。
最后，我也祝愿各位同学能够在本次期末考试中取得一个满意的成绩，过一个愉快的寒假。
好了，今天就暂时分享到这里了，如果您的孩子有任何学习上的问题，或者是严重偏科，英语成绩差，单词记不住，课文背诵难，语文阅读理解和写作文差，苦学无效等现象，都可以找我交流，我很高兴为大家解决学习问题，帮助千万学生和家长共同进步！
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