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今天我们一起来学习三年级第3单元习作的写法，这节课老师主要讲如何用三步法帮你快速写出一篇好文章。
首先我们一起来了解三步法是哪三步呢？第1步学会精准审题，第2步学会发散构想，第3步学会选择取舍。
我们来看第1步学会精准审题，首先我们一起来看看本单元写作任务。要求根据提示编写童话故事。
我们可以从三个方面入手，一审清体裁，本次习作属于想象作文，要求我们编写童话故事。这就是我们的体裁——童话。
第二步审清内容，我们要知道这篇习作写什么，习作的标题要居中书写。接着我们来看学会发散构想，根据刚才第一步的结果，我们可以合理构想下列内容，一编故事可以写什么内容？可以怎么写？在习作中有哪些注意事项？了解童话的特点一丰富的想象，二完整的情节，3，拟人化的手法，4，解释启示，在习作过程中，我们可以从以下几个方面进行思维拓展，以角色设定，二故事主题，三故事要素，四故事情节，五，故事启示。
第三步审清重点。注意写完之后要小声地读一读，看看句子是否通顺。学会选择取舍，从上述思维导图中，我们可以结合文中结构联，联系自己的实际抽出一些线索搭建写作提纲，例如我们要编写一个关于王子和公主的故事，可以这样理解国王和玫瑰花在写作过程中开头交代故事发生的原因，王子得到一支玫瑰花中间详细地叙述故事的经过，王子照顾玫瑰花，玫瑰花变成了一位公主，结尾可以写一写王子和公主的结局，他们结婚了，接下来要温馨提醒大家，一旦选定了就不能三心二意。
通过上述我们知道写童话的时候一定要发挥想象力，把要表达的意思用文字记录下来，交代清楚故事的基本信息，一定要注意童话故事的内容，不要太单一，这样就没有创新，而且如果故事情节过于平淡没有亮点，就会让整个故事作文没有读下去的欲望，我们在塑造动画角色的时候，也一定要有一个个性鲜明的特点，在写作技巧中，我们要理清故事的发生顺序，给故事情节制造意外，让文章增加趣味性，当然也要运用修辞的手法，让文章的故事角色有生命力。
其余的细节老师在这里不再一一叙述，大家可以根据这套书中的内容自己学习。
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