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文|诚言呈语
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作为理科生,又上了一所工科大学,我那和尚庙般的大学时光,充满了“阳刚之气”。
说实话,天天跟同学在一起研究“物质的规律和性质”,弄得我极其羡慕那些文科生的诗酒田园。
甚至连大一都还没读完,就有点人生无望的感觉了。
好在我们学校里还有经济、管理、文法三个文科学院,上大课的时候多少还算有点交集。
急切希望与“人”交流的我,自然不会放过这样的机会。
赶紧去结交些文科生,感受点“人气”。
不过没过多久,我就后悔了…
别看是同一所学校的同一届学生,文科生和理科生截然不同的思维方式,总是会对同一件事产生匪夷所思的两种反应。
人家左手倒影,右手年华。
我左手热力学第三定律,右手催化作用及理论。
每次聊天聊不了几句,就能聊出点“根本没法接”的对话。
所以当我听到文科生之间的聊天时,总会产生一种“在知识的海洋里,自己是条淡水鱼”的幻觉。
有人说,世界上最远的距离,是生与死。
但我却觉得这答案还可以商量。
因为文科生和理科生的对话,可能是超越了生死界限一般的鸿沟,无形而又不可逾越。
文理差异其实从高中分科的时候,就已经有了“割裂”的苗头。
比如文科生就经常羡慕理科生:你们试卷上要写的字真少。
话是没错,比卷面字数的话,那理科生是比文科生少多了。
但要把草稿纸上的字也拿出来比比的话,怕是一张试卷都不够写的。
如果要让理科生给文科生找个优点的话,恐怕就是“哪怕试卷里一道题都不会,都能一直写到交卷铃响”。
另一个“矛盾点”,就是背书。
文科生总是吐槽自己要记忆的内容太多,调侃理科生不需要背书。
但是元素周期表、沉淀与溶液,再加上各种物理公式,哪一个是不用背的?
当然了,容易产生这种误解的,也有理科生。
论大题的难度,他们只认理化生。
文科作业的大题在他们眼里,就是抄书就行的事。
但实际上,你就是把手给抄断了,得分也基本是看缘分。
有时候连错在哪都不知道…
其实,这还算是好的,毕竟这还只是停留在互相不理解的阶段。
要是到了大学,这种思维鸿沟会进一步加剧。
就拿一句简单的英文来说吧。
I will not change,no matter how U changed。
要是被文科生看见了,那它妥妥的就是一句动人的情话(无论你怎么变,我都永不会变)。
但是在理科生的眼里,这翻译过来就是“电流不随电压的变化而变化”…
这样的差异,体现在几乎每一个细节当中。
树影斑驳,是文科生心中光的形状。
但是对于理科生来说,这是个近距离观察丁达尔效应的好机会。
雨后初晴,是文科生向往的泥土芳香。
但是在理科生眼里,这不过是放线菌排泄物的味道。
林间小道,是文科生曲径通幽的意境。
但是在理科生心里,此刻却只想着两点之间直线最短。
要是遇上了理工男和文科女谈恋爱,那更叫一个遭罪。
文科女心中的“相遇便不相离”,是理工男心中的非弹性碰撞。
而理工男看着云彩心算还有多久下雨的焦急,却又被文科女意境遐想的磨蹭,淋出一肚子火。
在文科生的眼里,存在但又看不到的只有空气和感情。
但是在理科生眼里,空气真实存在,情感基于神经。
真正看不见但又存在的,只有重力和摩擦力。
思维的差异,还会传导到行为。
比如理科生在学习走神的时候,总爱扶着眼镜、撑着脑袋发呆。
文科生就“端庄”多了,因为他们习惯于咬着笔杆发愣。
遇到问题时,文科生总是会给你分析各种影响因素。
而理科生,只会告诉你这事是办得了还是办不了。
理科生永远都搞不清楚文科生的心里到底在想些什么。
在他们的眼里,文科生就是一天到晚吟诗作对,看着风月流眼泪。
文科生也始终弄不明白理科生脑回路究竟有没有短路。
在他们的心中,理科生学了那么多知识,可能就是为了当个合格的“杠精”。
虽然互相吐槽,彼此互怼,但是当他们想向“同类”炫耀的时候,反而又会搬出来“对面”的技能来给自己长脸。
比如理科生内部的炫耀,永远少不了自己对诗词歌赋的研究。
而文科生之间的吹嘘,往往又跟相对论、量子力学有关。
文科生不会写出“从物理学角度论证曹冲称象”的零分高考作文,理科生也不会觉得“砂子为什么是宝藏”这种问题,会和硅以外的东西有联系。
理科生不想和文科生讨论光的波粒二象性到底是不是哲学问题,文科生也懒得跟理科生解释“伏尔泰的哥哥是不是福尔康”。
虽然文科生和理科生看起来是常年对线,水火不容。
但实际上无论是文是理,也都是一道别样的风景,各自拥有着美好的未来。
没有文科的理科会缺少精神支柱,没有理科的文科会容易脱实向虚。
学生时代的精彩,不正是一种文理合而不同的人间烟火吗。
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