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小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
————节选自 余光中 《乡愁》
还记得儿时母亲伴于床前，将你的小手轻握得时光吗。有谁不会被这样的诗句所感动呢？
想想你的孩子在的你的臂弯里，想象那个躺在床上、睡意渐浓的孩子，他在这样的句子里进入梦乡。
他将从你口中的诗句启程，去往远方、抵达任何一个可能的世界的角落。
而为人父母的我们会在他们心中吟唱着爱的诗句，陪伴着ta走过人生的每一片时光。
因为这里面，满满都是我们为人父母对于孩子爱的诉说。
我们对孩子有多少的柔情蜜意，这些诗行便有多么柔肠百转。
爱的语言是世上最动人的音乐。
这诗行便成为舒缓而悠远的小提琴，弹奏的都是爱的音符。
嗯，据说诗人就是语言的炼金术士，我们的孩子又何尝不是呢？
从出生的第一天开始，他们便走上了通向未来漫长的道路，一路上乐声清脆、爱意悠远。。。
现在的生活节奏越来越快，对于孩子的陪伴也越来越少，自然孩子能感受到的爱也越来越少。
工作了一天，好不容易结束了一天辛苦的工作，还得拖着疲惫的身心陪孩子玩？
不如让电视 / 平板电脑 / 手机做「保姆」，自己乐得轻松？
很多宝爸宝妈可能已经了解到，这对孩子的未来发展没有好处。
可是陪伴也是有方法的，边陪孩子边玩手机，孩子跟自己说话也听不到，这样的「陪伴」，并不是有效陪伴。
什么是有效陪伴？
「有效陪伴」是通过陪伴孩子做一些 TA 想做的事情，让孩子感觉到自己是受到家长喜爱的，自己的想法和意愿是有价值的，自己的情绪感受是能够被分享和支持的。
1. 陪伴 ≠ 教育对于孩子的发展来说，陪伴和教育都很必要，两者也经常互相融合，但出发点不一样：
陪伴是以孩子中心，家长跟随孩子的想法和节奏：「我（家长）看你（孩子）想做什么，我跟着你做，也许你能从我身上学到什么」；
教育是偏指导性的，家长起头，让孩子来跟着学，跟着做：「我（家长）知道你（孩子）需要什么，我来指导你，也许你能发现你需要这个」。
好的陪伴能够促进亲子关系，也能促进孩子的自主自信。这些，都是教育的基础。
2. 怎样才有效？哪样的无效？
「人在心不在」，是无效陪伴的典型例子，这时，孩子没法感受到得到了你的陪伴。
孩子们对于陪伴的需求，也是陪伴质量重于陪伴时长。
长期的无效陪伴会导致让孩子面临很强的挫败感，想想缺乏交流的夫妻之间的「同床异梦」的感觉，这样的的话大约不难理解。
所以适逢中秋佳节，父母们请你们放下手里的手机心中的工作，让孩子真正的拥有你！陪伴伴孩子其实也可以成为家长享受快乐，回归童真的时光。
别端着，放轻松，让自己跟着孩子也变得好玩儿，会玩儿，陪伴会更有质量。让孩子以后通向未来的路，心中一直有着你陪伴的身影给他勇气，给他温暖！
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