现在,教育部正在致力于中小学的语文改革,除了增加古诗词的内容之外,还对小学生的笔迹提出了很多要求,所以,小学的老师对学生的语文作业的字也要求严格,平时给小学生做作业的时候,一定要把字写清楚,写得漂亮些,于是,很多字漂亮,像印刷体一样的小学生的语文作业被语文老师单独拿出,作为学习的榜样,给同学们参观,老师:字就该这样写。
这是小学生的日常语文作业,抄写正文的语言和句子,字写得很漂亮,这在小学生写作业的时候一定很认真,因为记住了这些正文的语句和句子,所以能把新单词写得这么漂亮,小学生需要静下心来慢慢写,横平是竖着的,就像印刷了机器一样,心情很好,老师在做国语作业,所以,字写得漂亮,不仅出色地完成了老师的作业,看着作业的人也会身心舒畅,是美丽的乐趣,间接地提高了小学生的学习兴趣。
这是两个一年级的普通书法范本,每一个字都很漂亮,工作也很整齐,写一个漂亮的字,需要每天的努力,一年级小学生的腕力不够,长时间不练习的话,每个字的笔锋都很有力,因此,其他学生在学习、临摹这些漂亮的字时,不仅要把字写得漂亮,还要学习作为“学习范本”的小学生努力的质量,像这样,如果你们能把字写得漂亮,其他课的学习也一定会进步。
一般的语文作业是把字写清楚,弄干净,另外,小学生可以减少“错字”问题的发生,这是小学生在清楚地书写每个文字的笔画数的同时,与正确的文字进行对照的过程,就像上面小学生的语文作业一样,“五彩斑斓”的“斓”写错了,很快被学生发现,及时改正,老师看了作业重写了,但是写着漂亮的字,依然给出了表扬,学生看到这样鼓励的留言,就会对学习产生兴趣。
这是两个一年级学生写的语文作业,一年级小学生刚开始学习写字,在做作业的时候,会出现不会写的字,语文老师让他们用拼音代替,字写得漂亮的小学生,即使在写中文拼音的时候,也在认真工作,让看作业的人感到轻松,老师看到这样优秀的作业,给予了最高的评价。
让小学生练习汉字的话,可以降低错字的概率,另外,也可以修改笔顺不正确的问题,最重要的是,如果以后学生能写手工整的字,在电脑的评分上不会因为字太潦草而失分,怎么让小学生写漂亮的印刷体?平时要注意他们的书写习惯,坐姿和握笔的姿势会影响写好字,每天抽出几个时间,让小学生静下心来对帖进行临摹和练习,我相信用不了多久,一定会写得更好,成为别人的榜样。