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今天是寒假的最后一天,明天开学。
情景1
大孩子和小孩子都在准备行李返校了。
一个高一,一个一年级,
开学前一天晚上居然在写寒假作业,
大孩子的数学试卷还没填完,
小孩子的生字还没写完,
写着写着,小孩子就开始哭了,
作业太多了了,写不完了。
于是,大孩子就安慰小孩子,
没关系,
你们班上可能也有人没有写完作业的,
或者你们老师没有检查呢?
小孩子问如果被老师检查到没有完成怎么办?
大孩子说那就可能要写双倍哦。
小孩子听了哭得更厉害了。
这就是开学没有提前做好准备的表现。
情景2
大孩子和小孩子都在准备行李返校了。
一个初二,一个一年级
开学前一天晚上大孩子先把自己的行李准备好,
然后帮助小孩子准备行李,
校服、校卡、红领巾
铅笔、圆珠笔、橡皮、尺子……
大孩子还帮小孩子包书皮。
一切准备妥当,
早早就要睡觉了。
这就是开学提前做好准备的表现。
寒假有多高兴,开学就有多悲伤,
寒假不提前做好准备,新学期就会措手不及。
说到这里,就不得不跟大家分享一个学习的案例:
这个寒假开始,有位家长咨询我:
孩子读五年级,目前基础不扎实,看拼音写词语很多字不会写,应该怎么巩固基础知识?
这个寒假结束了,家长跟我反馈的了训练的结果:
老师你好,我儿子的基础不太好,我前段时间不是听你的,有3~5年级的书拿过来让他写后面的词语表并注音,我发现他拼音有好多都加错。现在已注音注到五年级上册了,可以预习新课了吧。
其实,到了五年级,
孩子需要学习的内容已经远远超出课本的知识,
即使孩子把整本语文书都倒背如流,也很难考上90分,
因为课本里面的考试会考到的只有字词和古诗文,
而考试中课外阅读加上作文会超过60%,
甚至基础知识的成语、字词应用等都是比较综合的考法,
不可能在课本中找到原原本本的句子。
因此,孩子需要在牢固掌握课文基础知识的前提下,
学会灵活运用。
再者,孩子到了高年级,
更加重要的就是让孩子学会学习,
而家长则是辅助检查和时时督促。
转眼又到了新学期,
这个寒假,你复习和预习了吗?
不管有没有,现在都已经不重要了,
让我们把所有的烦恼都抛弃,
以轻松积极的心态迎接新学期。
1-6年级各个科目的同步视频课程已经更新
让我们一起好好学习,天天向上!
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