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动词就是用来表示动作或状态的词汇。不论是语文还是英语，只要句子成分完整，就一定会有动词，可见动词的重要性。作为一个资深教师，今天就来给大家分享一下在小学英语语法中关于动词的一些基础知识。
动词的分类：
我们先了解动词有哪些分类，才能更好的去运用它。动词一共分为四大类：（1）实义动词：有实际意思的词。可以完整的作谓语。完整句子成分主谓宾。
（2）连系动词：无动词意义，连接主语和表语。（与实义动词相对的），句子构成为主系表。
（3）情态动词：表示情绪和态度的，可以理解成帮助增加感情色彩的词类，帮助实意动词表达说话人的情感和动作。
具体有3种用法：
①表情态，有些句子本身过于冷漠，加上情态动词后就会显得有感情；
②表否定，有情态动词的句子，将not加在情态动词后面；
③表疑问，肯定句转疑问句，将情态动词提前。
（4）助动词：帮助构成疑问、否定等情况的词类，本身没实际意义，帮助实意动词完成句子的各种变化。
具体有以下几点用法：
①帮助表达否定，对于一些没有反义词的动词表否定，比如：love没有反义词，就要使用到助动词；
②帮助表达疑问，一些肯定转疑问的句子，将助动词提前；
③帮助表达被动语态；
④帮助表达各种时态。
动词的用法：
在小学英语语法中，涉及到动词的主要有四种：
（1）16种时态，时态也可以理解为时间+动词状态，16种时态具体有哪些，见下表：
（2）动词的被动语态
①动词一般现在时被动语态：am/is/are+过去分词；
②动词一般过去时被动语态：was+过去分词，were+过去分词；
③动词一般将来时被动语态：Shall/will/be going to be+过去分词；
④动词现在进行时被动语态：am/is/are+being+过去分词；
⑤动词过去进行时被动语态：was+being+过去分词，were+being+过去分词；
⑥动词现在完成时被动语态：have been+过去分词，has been+过去分词。
（3）动词的非谓语动词
在句子中充当除谓语以外的句子的各种成分的动词形式，叫做非谓语动词。非谓语动词也是动词的一种，他们有着动词的其他特点，可以充当主语、宾语、状语等。非谓语动词与谓语动词是相对的概念。
（4）动词的虚拟语气
英语中的语气分为陈述语气、祈使语气、虚拟语气、疑问语气和感叹语气五类。虚拟语气是说话者用来表示假设，或难以实现的情况，而非客观存在的事实，所陈述的是一个条件，不一定是事实，甚至完全与事实相反。此外如需表达主观愿望或某种强烈的感情时，也可用虚拟语气。虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。
不规则动词：
英语中还存在着一些不规则动词，对此我整理了一个表：
以上就是我对小学英语语法中有关动词的部分整理。各位家长如果想了解关于小学英语语法的其他知识，可以去准备一本小学语法工具书，尖刀侠的《小学英语语法学霸狂记》就不错，内容详细，讲解也清晰。希望我的分享对大家有所帮助。
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