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你好呀!
我是小小老师,我们今天来学习一篇仿写,第七单元词句段运用第二部分。
仿照下面的句子,选一种情况写一组连续的动作。
一、分析原文
今天这个仿写很简单,我们那看原文当中的加点字,它们都是动词。
动词,表示动作或者状态的词汇。
动词有一个特点:我们模仿这些动词可以还原当时的情景。
二、注意事项
第一句仿写原文用到三个动词,第二句仿写原文则用到了八个动词。
相比较之下,第二组句子写得更好。
作文里大量使用动词,画面感很强,细节描写很到位。
那我们再来关注另外一个重点,要写出一组连续的动作,至少要用到三个动词。
三、范文
蝴蝶飞舞
草丛里冒出一片不知名的野花,颜色绚丽,花香浓郁,吸引着一群蝴蝶远道而来,围绕花冠翩翩起舞。
这群小蝴蝶,翅膀一上一下用力开合,腹部也一起一落,但是和翅膀的方向是相反的。更神奇的是,蝴蝶的前翅边缘已经在空中闭合,后翅才紧随而来,这样一相一随,像是水波一般。
飞累了的小蝴蝶,有的落在花朵上休息,翅膀张开,像是飞机机翼,真好看呀!
仔细一瞧,原来它们在吸食花蜜。六条细长的宛若发丝的腿紧紧攀住花瓣。两片美丽的翅膀,时快时慢地忽闪着,腹部也在用力微微向上翘,这是蝴蝶在努力保持平衡。
稳住了身体后,蝴蝶把口器伸进花朵中央,吃得不亦乐乎。
吃饱喝足后,稍作停留,突然展翅高飞,消失在眼前。
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