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在大学四年了,
为什么还是写不好毕业论文?
近日,随着学位证书的陆续被领取,岭南师范学院2018届毕业生的毕业季也接近了尾声。大学四年,回忆多多,大家不禁感叹时光匆匆,可大学里,除了收获了很多美好回忆,学习成果也是不可或缺的一部分,而代表着学习成果检测器的毕业论文,大家又有没有写好?
“毕业论文质量堪忧,指导起来很费劲。”、“非常一般,只能追求形式了,内容上鲜有创新。”、“写作水平不怎么样。而且一般都是最后关头几天赶出来,质量可想而知。”这是岭南师范学院的三位导师在被问及毕业论文质量情况后的说法。他们普遍反映的都是学生的毕业论文水平不高,甚至出现敷衍了事的情况。对此,有些学生也不予否认:“如果让我评价自己所写的论文,我会评价不好,可以改善的地方还有很多。”
大学生普遍写不好毕业论文已是事实,而且也快成了历史问题了,导师每年都要指导得筋疲力尽,学生写的时候也异常痛苦,而在写毕业论文时,明明大多数人都努力了,为什么还是写不好?
01
事情多,时间紧
学生在写论文时到底有多忙碌,一位文学院的老师一句话便能总结:“根本引导不了学生,大家都在忙着实习找工作考研,没人有空给你引导。”
学生大多是在大四第一学期才开始准备毕业论文的事,而真正开始动笔一般都是在大四第二学期,但是在第二学期,学生们都赶着找实习,或者已经在实习了,这都使学生无暇顾及毕业论文的好坏程度。有一位在实习的大四学生说:“我是出来工作后才开始写论文的,兼顾工作已经让我无法专心再去写论文,很多时候都是被催着赶着完成的。论文也是从四月份开始写的,四月下旬的时候出一稿,五月份的时候才改到了二稿,四月份自己拖沓了一段时间,所以整个进度是比其他人严重落后的,到了后期自己的心情也会很焦虑。” 甚至,有些学生完成论文的初稿只需要一两周甚至一两天,短时间的赶任务式的写作,质量也是可想而知了。
针对时间问题,也有新闻系的老师做出了相关建议:“其实以大学生现在的学期安排。四年级上学期最好开始着手准备和写作,因为四年级下学期就已经没时间了,平时多看看学术杂志文章,包括一些新闻传播专题的微信号,还是能对找选题和论文写作有帮助的。”提前准备总是好的,如果真的想要做好一篇毕业论文,或许需要用大学四年的时间来准备,因为毕业论文就是对学生大学四年的学术总结,可是又有多少大学生真的能好好利用这四年的学习时光?
02
平时不努力,毕业徒伤悲
大学生课外活动丰富多彩,在大一大二时将过多时间分配在锻炼工作能力和发展爱好上,实际花在学习和看书的时间少之又少,到了大三选完导师后,大多数学生都表示等待导师的指示和引导,缺少学习的主动性,就这样又等到了大四。
而平时缺少必要的知识提升和写作能力巩固,就会出现很多导师口中的问题:“学生心态上还是积极应对的,但是能力上,因为平时缺少基本的学术训练,所以还是心有余而力不足吧!”其实学生也有认识到这个问题:“在写毕业论文的过程中,最想吐槽的是没有理论知识可以堆砌进去,困扰于如何写得专业性更加强些,因为自己一直都是轻理论重实践的,在课堂上所吸收到的理论知识寥寥无几,对于考试也只是应付了事。”因为平时的学习态度出现了问题,所以在写论文时有多努力,都还是会遇到更大的困难。
然而,学生态度出现问题是一方面,另一方面,也直指到老师和学校的责任问题。
03
老师关注基本训练,学校关注就业率
关于论文,有老师总结了学生论文的常见问题: 一是论题不明确,二是文不对题,三是文章结构不清晰,简言之,就是不太了解论文怎么写。是的,很多学生也道出了因为不知道论文方向所以觉得论文写得很困难,而导师虽然也会协助学生选题,但是在审批论文时,更加注重的是论文的格式问题,对于论文内容的指导是很少的。这时,新闻系的老师表示:“我觉得我们的毕业论文更多的是一个论文流程的基本训练,为将来的深造生涯打下基础。”所以导师们更加愿意在论文的格式和流程上下功夫,让学生减少不必要的论文失误,而且短时间内,导师给予的知识指导是有限的,因为一个导师至少也要指导十几个学生。然而,导师对于学生论文内容的指导缺失,是否应该由学校做出相对措施来弥补?
“说实在的,学生的毕业论文是否能够通过,一是能否低于要求的查重率,二是格式是否标准。只要达到这两点要求,论文的内容还是次要的。”有学生对于学校的毕业论文标准是这样评价的,也有老师表示:“学生写不好论文,是游戏规则出了问题,学生压根不重视,学校关注就业率。”学校为了使学生都能顺利拿到学位证书,对于论文的标准要求很低,如果能顺利拿到学位证书,找工作会快点容易点,就业率也会相对提升。所以导师会根据学校的标准来要求学生,同时,也出现了中国高校普遍存在的问题:学生不重视论文,学校关注就业率。
学校没有开设关于指导毕业论文的课程,也使很多学生和老师苦恼。如果学校能在大三之前开设这样的课程,让学生提早具备写论文的意识,丰富学生的知识库,或许,毕业论文的质量会有所提升。
总之,也有学生对毕业论文进行了总结:“论文写得好不好其实主要是因为学生自己的一个学习状态的问题,因为论文的很多内容都是与自己在大学学的东西挂钩,所以,首先,学校要尽量提供学生锻炼写论文的机会,按照毕业论文的严格程度去评改学生的论文,学生本身,也要有学习的劲头,灵活使用学校学得的东西,将其应用在自己的论文中,使自己的论文更加充实。”这也证明了,在大学四年里,如果摆正心态去学习,学到的知识对于写论文也是有帮助的,在写论文时,不要只因为要拿到学位证书而写,毕竟优秀的毕业论文也算是大学生在为大学时光画上的一个完美句号。而学校也应该为了提高论文质量,做出相应的措施来,把关和引导,两者必不可少。
毕业快乐啊,亲爱的你们。
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