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Q
A
老师们
来自
中国外语教师微信群
张鑫友
中国外语教育专家
又到了每周五的
“有问必答”
时间~~~~
外语教师群有那么多~~
可能只有我们
能做到
每一个
老师的语法相关问题
都能得到解答
本周中国外语教师微信群里
老师们提出了关于
反向心理动词等
相关语法问题,并展开了讨论。
今天
我们请到外语著名学者
张鑫友教授
为老师们本周遇到的问题进行了解答与点评——
Part
1
老师A
当先行词是those 指人时,定语从句只能who ,指物时只能用which?不能用that 引导?
张老师点评
当先行词是those指人时,定语从句关系词用that或who皆可;先行词those指物时,其关系词通常用that(在考试英语中),其实在非正式场合用which也是可以的。详见“有问必答”第二十一期part 3。
Part
2
老师A
(改错题,要求safe改为safely):I came back home safe.我以为可以不改,用safe这个形容词做状语(相当于主语补足语)似乎也说得过去。大家怎么看呢?
不改更生动,越来越多的人喜欢这样用。
老师B
张老师点评
当safe(形容词)和safely(副词)同arrive,return,come,go等动词连用时,意义上区别不大,当然侧重点还是不同,safe通常用于口语中,是一种习惯表达法,应该看作准副词(quasi-adverb),在句中称为表语,对主语起补充说明作用;safely则是副词,用作状语,修饰句中的谓语动词,如A老师句中用safe就是“我到家时是平安无事的”的意义;若用safely则表示“我平安无事地到家了”。
Part
3
老师A
Work has ________(pile) up during his absence.
piled,在此句里pile为不及物动词。
老师B
老师A
been piled 行不行呢?
不是没有,而是作为堆积聚集的意思为不及物。我给学生说的是,有主动去做的才会有被动,第一个句子里work是谁主动累积的呢?但evidence就有人去主动搜集它。
这是累积的意思,日积月累,没有人去处理导致的,问题,麻烦等用pile时,都是不及物动词。
老师C
老师E
对,work, debt, problem, trouble, traffic, bill等成为负担,来不及处理的名词作主语时,pile up通常用作不及物,有become large in amount or quantity and difficult to deal with之义。
张老师
pile up尽管可作及物动词词组用,表示“把…堆积起来”的意思,但在表示“(工作)积压下来”的意义时,只能用作不及物动词词组,因为工作的积压不是某人有意而为之,是客观的而不是主观在起作用,何况后面还有个表示“客观条件”的介词短语during his absence。
Part
4
老师A
Trouble什么时候可数?什么时候不可数呀?
She poured out all her troubles to me.
Tom was having much trouble getting up in the morning and was always late for work.
指具体的麻烦的人或麻烦的事是可数的。在have trouble in/with句式中只能是不可数。第一句可理解为麻烦事用复数形式。当然也可以理解麻烦用单数形式。第二句只能是单数。
老师B
老师C
作麻烦,烦扰,忧虑讲时,既可数也不可数;作毛病,故障,困境,不便讲时为不可数。英语里有些名词既可以作可数名词,也可以作不可数名词,又如leave当假,假期讲时,既可以是可数的,也可以是不可数的。eg. The soldiers are given two leaves each year. They were given six weeks’ leave.
张老师点评
A老师的提问是个较复杂的问题。这里只能简单说一下trouble最常用的一种情况:trouble是抽象名词(如同difficulty等),一般都用单数形式,最常见的是在含有“各种,多种,许多”的意义时则要用复数形式,如:
He come across a lot of troubles to complete the project.为了完成这项工程他遭遇了许多麻烦。
He has overcome the difficulties and made great progress in English.他克服了种种困难才在英语方面取得了很大的进步。
关于trouble之类的抽象名词还有在很多情况下都可能转换为具体名词,详见拙著《英语语法难题探微词典》“抽象名词的具体化”一节p.20~p.24。
Part
5
老师A
请教一个关于定从关系词的问题:
When deeply absorbed in work, (which) he often was, he would forget all about eating or sleeping. 请问,句中的which应该还可以用as吧?谢谢!
应该是可以的。这是12年北京高考题。该单选没有as选项似乎也说明了这一点。下面举一个例句: He seemed lacking in enthusiasm, as indeed he was.
如果一定要比较,这里我更倾向于用 which,因为其多表示【对上文客观事实较为重要的主观评说】,而as 仅仅做【附加说明】。很显然,用which更能体现说话人对【他】的褒扬之意。
老师B
老师C
个人认为用as更好。as可以指代主句中的部分内容。
是不是说反了?当关系代词指代的是先行词本身而不是主句时,不可用as代替which;当先前行词是主句谓语部分的整个概念时,从句多用which而非as。只有当从句位于主句之后,关系代词指代整个主句所表达的全部意义时,as和which才能互换。
老师D
老师B
He seemed lacking in enthusiasm, as indeed he was.
本句话中的as 能指代整个主句吗?还是只能指代主句的表语?
定语从句,既代替上面的句子,也做后面的表语。
老师E
老师F
He seemed lacking in enthusiasm, _____ indeed he was. 此句中的关系代词应该指代补语lacking in enthusiasm。这种情况下个人觉得宜用which。例如,Ann said she would be late, which she was. (CGOEL) Pat is afraid of snakes, which I"m sure Kim is too.(CGEL)英美原作中 用which的有不少,没见用as,但不敢说不能用。
从学生的角度理解,as具有“正如...”的意思,而which不具备这个意思。我的题目是:When deeply absorbed in work, (which) he often was, he would forget all about eating or sleeping.此处用as,就比which更能表达“正如他经常性的那样”,as指代前面整个状语描述的情形。
老师A
老师G
题主此句中as1.不是指代前面整个主句,而是主句中表语部分;2.as 在定从中也作表语。as we all know中as作宾语,指代整个主句。
张老师点评
首先肯定A老师提问的句子用as或which皆可。这是一个非限制性定语从句,关系词在从句中作表语,且关系词有“正如,像…那种”的含义。我先把我在拙著中的一段话摘录如下:
当非限制性定语从句的谓语动词是连系动词be时,显然which和as都可作从句中的表语或主语,但两者也有一定的区别。只有在不损害as在状语从句中所具有的那种“正如,像…一样”的原来语义时,才可以任意选用as或which来引导从句,否则就只能用which来引导。试比较:
He married her, as/which was natural. 他与她结婚了,这是很自然了。
He is again deeply absorbed in his work, as/which he often is.他又埋头工作,他常常是这样。
以上一段文字是拙著《英语语法难题探微词典》 “As引导的定语从句”中一段的论述(见该书p.573),不难看出,第二个例句与A老师的提问颇为相似。鉴于此,A老师的提问用as或which都不失为规范英语。关于as和which引导非限制性从句的区别,请见该书p.571~p.574。
Part
6
老师A
可移动式垂直循环机械类立体车库 这种怎么翻译啊
张老师点评
试译如下:
movable vertical circulating mechanical stereoscopic garage。关于科技名词词组前多个形容词修饰名词次序的排列问题,译者通常按汉语排列次序翻译即可。
Part
7
老师A
It is good to do sth.?还是It is good doing sth.?
都可以,只是to do更常见
老师B
张老师点评
值得提出的是:It is good to do sth.和It is good doing sth.中的good是形容词,其否定式是在is后加not;It is no good doing sth.中的good是名词,这种结构已成了习惯用法;也可说There is no good in doring sth.和There isn’t much good in doing sth.,这两句中的in不能少。说There is no good doing sth.和There isn’t much good doing sth.是英语学习者的常见错误。
Part
8
老师A
请看此文最后一句:Only by doing that,后面应为will we be in……的倒装句式。
原文写错了吧?
对,only +介词短语位于句首,句子应该用倒装。
老师B
张老师点评
B老师答得对,属部分倒装句。句子主语是代词时,要用部分倒装;若是名词时,则要用全倒装。参见第二十二期“有问必答”part 1。
Part
9
老师A
annoy sb sth 吗?大字典里查不到啊
annoy…at/by/with,这里面应该是跟的从句,不用介词吧。
老师B
老师C
没见过annoy这种用法,感觉是warn。
张老师点评
annoy后接sb.作宾语没有错,但其后再接从句作直接宾语还真没见过,也就是说,annoy后是不能跟双宾语的。annoy意为“使烦恼”,是一个反向心理动词,有人干脆称其为“使”动词(不同于“使役”动词)。这种动词在英语里很常见,如amuse,delight,elate,please;amaze,confuse,horrify等,这类动词都有“使…”的含义,其后都可接sb.作宾语,它们都有-ing分词和-ed分别作表语和定语。-ing分词作表语或定语时,其句中的主语或所修饰的名词大都是表示事物的名词,少数为表示人的名词;-ed分词作表语或定语时,其句中的主语或所修饰的名词一般都是表示人的名词。试比较:
The explanation is a satisfying one. 这是一个令人满意的解释。
The satisfied boy has just left.那个感到满意的小孩刚才走了。
反向心理动词的特点和用法较复杂,详见拙著《英语语法难题探微词典》p.212~p.215“反向心理动词的特点及应用”。
Part10
老师A
_______ it cries, she rocked it back and forth.请教大家,这个空可以填whenever吗?答案是when或if
填whenever的话,主句宜用would rock....
老师B
张老师点评
首先应肯定这是一个误句,也许是提问者的笔误。应把两个句子的时态统一为:要么都为过去时,要么都为一般现在时。把时态统一之后,横线上填when或if皆可。但不能填whenever。
往期回
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