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【小编】：有多少孩子作文是不许给家长看的？又有多少孩子是害怕跟父母一起来修改作文？父母要怎么办？请看智慧妈妈阿简的分享。
昨天上完心之艺家长课，回到家里，问儿子“你的《记我一次犯错》作文写好了吗？”
儿子赶紧告诉我，写好了；并且打开电脑，给我看，然后,他就退出书房了。
我把儿子叫进来，要他站在我身边，我们一起修改作文，儿子不同意。
我突然发现，每次我检查他的作文，他都逃避开了。
这是为什么呢？
我就问他：“儿子，每次检查你的作文，你怎么不跟我一起探讨呢？你是怕自己写的不好，还是怕妈妈批评呢？”
儿子：“我是有点担心，没写好，又有点害怕，你说我。”
我：“我以前检查你作文时，说过你吗？”
儿子（你）：“有呀！你说我这也没写好，那也没写好，妈妈，其实你对我的学习挺严格的。”
我一听，愣住了。原来如此！
我一直认为自己是个开明宽容的妈妈，说话也很有分寸；想不到，无意中，对儿子的作文，却批评指责居多！
儿子在长沙某校读书，作文其实写的不错，但因为我要求过高，让孩子总是得不到我的肯定，当他发现自己总是达不到要求，便会认为自己不行，不够自信。
以至于,儿子很担忧自己写的不够好，又会被批评被指责，所以，才会逃避跟我一起探讨作文。
看着儿子，我心里有些内疚。孩子真的是父母最好的镜子呀。
幸好，我在学习反思的爱，主张平和而坚定，养育方式可以灵活变通。
我诚恳的对儿子说：“儿子，妈妈对你的学习要求确实有点高，你的作文其实写的挺不错的，是妈妈太苛求你了，让你心里感觉不太好，对不起，我今后一定注意哈。
恰好，你写的作文就是《记我一次犯错》，犯错没有关系，妈妈没做的好，向你道歉。知错就改，善莫大焉。”
儿子很意外，眼睛都瞪大了，也有些感动:"没有关系，妈妈,我知道你是为我好。"
我特意说：“你今天的这篇作文，比以前写的作文进步了很多，立意新颖，语句也优美并且幽默，情感也真挚。”
虽然,我心想:"如果文章层次再架构好一点，就更完美了."要是以前我早就脱口而出了;而此时,我抿了一下嘴巴,克制自己,没有说出来。
说完之后,我发现孩子面露喜悦，身体也不由得靠近了我。
我对儿子说：“我们一起来看看你的作文,我来念,你来听,看看感觉如何?"儿子欣然同意了！”
原来，孩子不是不愿跟我一起看作文，只要我能欣赏他尊重他，跟他一起来探讨，他是非常愿意的呀。
我逐字逐句念着儿子的作文，孩子静静地听着。
我读完后，请求孩子说说，听我读后的感受和自己写这篇文章的想法。
孩子毫无保留畅所欲言的表达自己的想法，并且提出了很好的修改想法。
我肯定同意了他对于一些词句的斟酌，并趁机提出自己的看法：“层次架构是否可以优化一下?”孩子也表示很愿意再试试。
今天，儿子主动把修改好的作文拿给我看，写得真不错。
我毫不吝啬的鼓励他：“儿子，你写的作文非常优秀！立意新颖，层次清晰，语言精练优美，真挚动人，读来非常有感染力……”
儿子很开心地走开了。
对于儿子的各种表现，哪怕不如我的意，哪怕暂时达不到我的要求；
一定要给儿子多些肯定鼓励，让他更有信心努力进取；
一定学会尊重，他才可能勇敢地表达自己的真实想法；
一定要学习与儿子双向沟通，保持沟通顺畅；
这样子，我们的亲子关系会更好，也更有利于我，找到合适的方式去引导教育；只要孩子有信心且积极进取，我用心引导，孩子的表现一定会很优秀！
（图片来自网络，）
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