亲爱的同学们,大家好。我是元宝老师,是一位有着十年小学语文教学经验的老师。我发现无论是在语文的学习还是考试中,“阅读”永远是最让老师和同学们头痛的内容。所以我结合自己的教学经验,开设了“语文阅读小课堂”,帮助大家归纳总结阅读题的解题方法。希望我们可以一起度过快乐的阅读时光。
借代
概念:借一物来代替另一物,不直接说出要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”,“本体”不出现,用“借体”来代替。
作用:恰当地运用借代可以引人联想,使语句形象突出、特点鲜明、文笔精炼、生动形象。
中国的文字博大精深,这一点相信同学们都深有体会。想象一下,如果我们写作文的时候能够适当运用借代,会不会更好?再者,咱们在做阅读的时候,难免也会碰到含有借代的词语,这个时候就需要火眼金睛来透过表象看本质了。
本文如果对你有帮助,请点赞收藏《掌握设问 反问 借代 对比四种修辞 能欣赏运用好的语言与表达》,同时在此感谢原作者。