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安徽省蚌埠市高新区入围作品
《家乡的四季》
作者：安徽蚌埠高新区非凡教育 蒲心莲
我的老家位于安徽省一个小小的村落里，虽然很平凡，但却有着不一样的美。我最爱的还要数家乡的四季。
春天万物复苏，小村庄也慢慢睁开惺忪的睡眼。大山褪去了原先的颓败，给自己换上了充满绿意的新衣，那盎然的生机让人心生欢喜。道路旁的大树抖擞抖擞精神，舒展舒展身体，好奇今年的春天又该是个什么样？小草也不甘示弱，这儿一丛，那儿一簇，把家乡装饰得焕然一新。“沙沙沙”，听！是春雨姑娘来了，她踏着欢快的脚步来了。她多么受欢迎啊，小草弯腰敬礼，大树俯首招呼，就连傲娇的大山也变得异常亲切。
沉浸在春日里的美好不能自拔，夏天却悄悄在村庄降临。不知何时，村里的池塘里冒出几株粉粉的花骨朵，在碧绿荷叶的映衬下更显娇艳，我们几个小伙伴相约，跑进池塘里钓虾，累了就往旁边一躺，看鱼儿在水里自由惬意地玩耍，望鸟儿翱翔于空中。
在一场小雨的偷袭之下，秋天一夜之间来到我们身边。道路上散落着飘落的树叶，把这条乡村小路点缀的无比富贵起来。我们小孩子喜欢捡起来夹进书里，大家都想着这样就能把它的美一直保存着。有趣的还是村口的那条小溪，被蒙蒙的雾笼罩起来，真像是害羞的姑娘蒙着脸，生怕别人认出来一样。
冬天的到来总是让人猝不及防，我们还没有做好迎接它的准备，它却像个淘气的孩子贸然跑了过来。不过它不会空手而来，也会准备好专属于我们孩子的惊喜——纷纷扬扬的雪花，这时小村庄也变了模样，房顶戴上了白帽子，大树穿上了白裙子，我们尽情地在雪地里跑啊，跳啊，享受着冬日里的快乐时光。
这就是家乡的四季，这就是四季的家乡。
教师点评：
我们常说，这世上从不缺少美，少的只是发现美的眼睛。一个再平凡不过的小山村，好像被我们的小作者施于了神奇的魔法，美的让人沉醉。春日的雨、夏日的荷、秋日的雾以及冬日里的雪，都成为了美的化身。
指导教师：刘晴晴
江西省吉安市入围作品
《有趣的“动物园”》
作者：江西省吉安市佐乐米快乐1班 胡吉新
今天，我带大家参观参观动物园，不过，我说的不是外面的动物园，而是家里面的“动物园”。很多人肯定会很奇怪，那就让我给讲讲吧！
“母老虎”妈妈
我们家里有一只“母老虎”，她性格凶猛，很爱吃肉。
就是有一次，我考得不好，心想：妈妈肯定要把我打死的。接着我回到家后，我小心地把试卷交在“母老虎”手上，果然她暴跳如雷，拿出她的“武器”，追着我打。最后，我们都累倒下了，我只好投降，更可怕的是还要再重写一次试卷，一直到晚上才写完。没错，这就是我老妈本人。
“懒猪”爸爸
我们家有一个“懒猪”，他非常喜欢睡觉。
有一次，他休息的时候，睡到了十点都没起床。“母老虎”妈妈叫我去叫“懒猪”爸爸
起床。我先使用了A计划。首先，我拿出一只非常难闻的袜子丢到他脸上，可是他一点都不怕，直接把它回扔到我脸上。我心想：老爸下次能丢远点吗？其次，我又用了B计划，就是跟“母老虎”老妈报告。老妈大喊一声：“起来了！”只见他飞快地起来了。这就是我爸，一个懒猪爸爸。
“小猴子”我
我是家里的一只鬼精鬼精的“小猴子”。
就说有一次，我和我的朋友们一起去打水仗，一直打到晚上才回来。我一回到家就发现老妈拿出了她那个强大的“武器”，我顿时吓得魂飞魄散，终归没有躲过一顿“胖揍”。这就是“小猴子”我。
这就是我们一家子，有着不同的性格。像不像一个有趣的动物园呢？欢迎您随时来我家做客哦。
教师点评：
小作者运用夸张、幽默风趣的语言介绍了性格各异的一家人，首尾紧扣主题，小标题式构篇新颖。
指导老师：肖欢老师
江苏省苏州市常熟市入围作品
《春》
作者：常熟佐乐米快乐3班 艾雨欣
春天，一个到处都焕发着勃勃生机的季节。一个每个角落都充满绿色的季节。一个灿烂又温暖的季节。它不仅美，而且带给所有生物希望，那么就让我们一起走进春，去探求它的美。
冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水，甘美的春雨像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。为大地带去新一年的第一缕甘露。
三月的一天，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目，田里的农民伯伯种的油料作物油菜花也开了，金黄的油菜花成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄的舞台上。舞动柔和而优美的舞姿，它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上，正是这样给春天也增添了不少乐趣，油菜花的美丽同时也吸引了不少劳动人民--蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花运送花粉。装点着这个春。
三月的一天，阳光灿烂，蓝蓝的天空上，太阳公公温暖的笑容赶走了冬日的寒冷，小朋友们也纷纷走出家门拥抱春天，在轻柔的春风里嬉笑打闹，我追随着春姑娘来到了河道边，河道边好像多了一层如烟的春色，走近一看，原来是柳条树干枯的枝条上长满嫩嫩的叶包，它们就像刚出生的婴儿们拼命地吮吸着春天的甘露，春风吹过，它们随风飘舞，就像一群快乐的孩子，让人忘却烦恼。
春是一本书，一本翻不完的书，一本让人闭着眼睛也能嗅到花香，听到鸟语品到盎然的书，我痴迷这本书，热爱这有着无限可能的春天！
教师点评：
文章内容丰富，仿佛一幅春的画卷。运用比喻的修辞手法将所见的春景描绘的别具特色，文笔简洁流畅，处处流露着对春的热爱。
指导老师：李老师
湖南省常德市汉寿县西湖管理区入围作品
《瞧我们一家子》
作者：西湖中心小学五年级 蔺朝科
我的家庭是充满欢乐的，每个人都有自己的特点，我来给大家介绍介绍吧！
我的妈妈是条“糊涂虫”。一次，我在家看电视，妈妈给我端来了一盘她刚刚做好的蛋饼。这蛋饼金黄金黄，散发着诱人的香气。我迫不及待地大咬了一口，狼吞虎咽地嚼了起来。嚼着嚼着，“好咸啊”!我不由自主的叫道，忙不迭地吐着。妈妈见状，尝了一小口，眉头微微一皱:“弄错了，我重新做。”原来妈妈错将盐袋当成糖袋。望着她忙碌的身影，我摇摇头，哎，真是个“糊涂”妈妈。
我的爸爸是个“抽烟鬼”，一天不抽烟就浑身不舒服。一次午休时间，我正准备呼呼大睡。迷迷糊糊中，忽然飘来一股呛鼻的烟味。我立刻下床走出房间，果真爸爸在阳台上抽烟。见他半眯着眼睛，微微倾斜着身子靠在栏杆上，两根手指夹着烟，嘴里吐着一个又一个烟圈，一副十分享受的样子。哎，抽烟这个坏习惯还是改不了啊！
我的奶奶是个“话痨”，一天到晚可以讲个不停。一次吃晚饭，我不想吃蔬菜。奶奶又开始讲道理了：“科科，蔬菜对人身体可好了，它含有丰富的叶绿素和维生素……”。“我吃，我吃！”我赶紧打断她的话，夹了一把蔬菜。奶奶见了，眉开眼笑，又絮叨起来：“嗯，好孩子！楼下的王爷爷啊就爱吃蔬菜，身体可棒了！科科，以后啊你也要多吃……”哎，这个喋喋不休的奶奶啊！
我是一个时小时大的人。一次妈妈去香港玩，我想让她带我一起去，可她却说：“你还小，大一些再去”。可好多时候，爸爸又对我说：“你都这么大了，要帮奶奶多干家务活了”。哎，我到底是大还是小呢？
瞧，这就是我们一家子。
老师评语:
小作者通过具体的事例展现了家庭成员的特点，其中运用语言，动作，神态等描写方法把人物形象训画得活灵活现。另外语言生动，活泼是本文的一大亮点。
指导老师杨老师
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