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超实用的哄娃顺口溜 好学不重复 促进宝宝大脑以及语言发育

时间:2014-05-28

12岁是宝宝语言发育高峰期,此时妈妈们经常给宝宝读一些顺口溜,对语言发育更能起到促进作用

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6-8个月是孩子的语言发育初期,从这个阶段开始,妈妈不停在宝宝面前说叨叨,可以培养宝宝的语言环境,利于宝宝的语言发育。1-2岁是宝宝语言发育高峰期,此时妈妈们经常给宝宝读一些顺口溜,对语言发育更能起到促进作用。

以下顺口溜,好学不重复,妈妈们一起读一次吧

锻炼宝宝习惯时读

早上起来空气好,一二一二做早操;伸伸手、弯弯腰,天天做操身体好。

小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子;小脚丫,穿袜子,穿上袜子穿鞋子。

小牙刷,手中拿,小宝宝,把牙刷;上下刷,里外刷,早晚刷,没蛀牙。

小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清;好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

清清水,哗啦啦,肥皂泡,白花花;小毛巾,擦擦擦,爱清洁,好娃娃。

和宝宝玩游戏时读

小汽车,滴滴滴,开过来,开回去;小宝宝,当司机,送妈妈,去上班。

玩具玩具我爱你,天天和我做游戏,轻轻拿,轻轻放,玩完放回盒子里。

拉大锯,扯大锯,外婆家,唱大戏;妈妈去,爸爸去,小宝宝,也要去。

大积木,红黄蓝,小宝宝,最爱玩;搭火车,钻山洞,盖高楼,连着天。

摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝,然后给我一块糕。

在家时给宝宝读

爸爸妈妈去上班,我在家里玩,也不哭,也不闹,做个好宝宝。

小剪刀,张嘴巴,不吃鱼,不吃虾,爱吃宝宝的长指甲。

小鸭子,嘎嘎叫,走呀走,摇呀摇,见了水,要洗澡,扑通一声,往下跳。

春天到了春天到,地上长出小绿草,花儿香鸟儿叫,春天春天多美好。

教宝宝读植物

小小孩,上南洼,刨个坑,种西瓜,先长叶,后开花,结个西瓜圆又大。

牵牛花,爬篱笆,滕上开花像喇叭,红喇叭,紫喇叭,太阳出来美如画。

宝宝吃饭时读

小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。

小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。

小猪小猪胖嘟嘟,吃饱饭,睡呼呼。

小羊爱吃草,小鸡爱吃米。小兔爱吃菜,小猫爱吃鱼,我是好孩子,吃饭不挑食。

哄宝宝睡觉时读

小宝宝,快睡觉,蓝蓝的天空静悄悄。小小船儿,轻轻摇,小鸟不飞也不叫,小宝宝好好睡一觉。

摇啊摇,摇啊摇,小宝宝,要睡觉;小花被,盖盖好,两只小手要放好。摇啊摇,摇啊摇,我的宝宝睡着了。

宝宝乖,宝宝好,小口吃奶喝个饱;伸个懒腰,睡个通宵。

摇篮里,静悄悄,小宝宝,要睡觉;闭上眼,盖好被,小宝宝,睡着了。

数字类早教时读

一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,遇到小松鼠,松鼠有几只,让我数一数,数来又数去,一二三四五。

一只青蛙一张嘴,两只眼睛,四条腿,两只青蛙两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水。

一间房子两块糖,三把雨伞四只象,五副眼镜六碗汤,七只兔子八把枪,加上九朵小红花,十个朋友喜洋洋。

一百二十三,爬上山,四五六,翻跟斗,七八九,拍拍手,伸出你的小手手,数数十个小指头。

小蚂蚁,搬虫虫,一个搬,搬不动,两个搬,掀条缝,三个搬,动一动,四个五个六七个,大家一起搬进洞里。

多给娃读顺口溜的好处

顺口溜符合低龄儿的语言表达特点

顺口溜不仅语言简短易懂,语句押韵,读起来富有节奏,便于宝宝理解,妈妈们也好记,对幼儿的语言起到潜移默化的示范作用。

早期给宝宝们读一些顺口溜,可以让孩子更快学会说话。

锻炼宝宝们的表达能力,促进大脑发育

平时妈妈们在适当的场景,给宝宝们读一读顺口溜,不仅可以锻炼宝宝的语言表达能力,还可以促进宝宝大脑发育。另外,顺口溜也可以让孩子轻松快乐去记忆,因为有一定的趣味性,所以可以激发孩子的表达能力和学习兴趣。

除了给娃读顺口溜外,妈妈还可以这样做

陪孩子一起读绘本

很多亲子故事有情节的绘本,可以帮助孩子增加知识储备量,孩子是不认识的,需要家长读给Ta听。家长可以陪孩子一起读绘本,通过一遍又一遍地重复重复,加速孩子的记忆能力,能让孩子积累大量的词汇量,学会表达语言。

多出门让宝宝“长长见识”

多带孩子出门好处多多,不仅可以达到接触外界的作用,增加孩子的体验感,对他们的语言锻炼也起到较好的作用。比如听小猫、小狗叫声,看其他大朋友的嬉戏打闹声。这些语言以及声音环境的刺激,对孩子的语言发育均有促进作用。

陪孩子听儿歌、唱儿歌

朗朗上口、旋律优美的儿歌可以帮助孩子在心情愉悦的同时,加深对儿歌内容的记忆。家长可以多给孩子听儿歌、唱儿歌,这样的锻炼,也会使孩子的语言能力有一个突飞猛进的发展。

写在最后

以上顺口溜妈妈们都记住了吗?如果没有记住可以先收藏起来,在宝宝日常生活中,包括吃饭、穿衣、洗澡等过程中去读,让欢乐的气氛中让孩子练习表达和交流能力。

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