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往期课程精彩回顾
趣味作文课（五年级）︱第一课 作文写什么
趣味作文课（五年级）︱第二课 作文怎么写
趣味作文课（五年级）︱第三课 作文写精彩
同学们，在你们的成长过程中会遇到许许多多的人和事，其中肯定有令你特别感动的事，或给你启迪，或给你鼓舞，或催你奋进。
把这件事写出来，让我们也感受一下吧。
名师教你怎么写
1. 作文写什么
这是一篇叙事作文，通过一件事要写出自己的感动原因。可以写自己明白的道理，还可以写自己得到的教训，也可以写自己的感悟。
（1）自己明白的道理
人总是在不断地成长，明白的事理也越来越多。
我明白了爸爸的用心良苦，也懂得了那一小段距离中包含了世界上最伟大的东西，那就是父爱！
（2）自己得到的教训
吃一堑，长一智。教训也是很好的老师。
我不知道自己是怎么把瓜接在手里的，只觉得脸热辣辣的。我茫然地扫视四周：爸爸……妈妈……堂妹……哈密瓜。
（3）自己的感悟
自己领会的东西印象最深、最难忘。
妈妈，您的爱女儿已感受到，我会永远珍存的。
作文写什么
★自己明白的道理
★自己得到的教训
★自己的感悟
2. 作文怎么写
把事情的经过写具体：是写一件事，而不是两三件事；是令人感动的事，而不是高兴的、伤心的事。
（1）事情的经过要具体
感动的原因是通过事情表现出来的，因此只有把事情的经过写具体，细节的描述更翔实，才能更好地让读者体会到它令人感动之处。
这时，前面的车突然停了下来。爸爸一个急刹车，后座上的书和书包，全都掉了下来。看着地上的书，我忽然明白了：我和爸爸约定好车停下来就能看书，但爸爸想让我的眼睛多休息会儿，于是就在离红灯较远的地方放开油门，这样等车按着惯性慢慢滑过去时，差不多就是绿灯了。这样小小的一段距离，包含了多少父爱啊！我鼻子一酸，落下泪来……
（2）写一件事
这不难理解，因为题目是“一件令人感动的事”，这就要求我们通过一件事来表现出令人感动的地方。
选好典型事例，描写要细致具体，突出主题，引发读者同感。如果写了两件或者更多的事，则背离了题目。
（3）是令人感动的事
人的一生会经历许多的事，有的事情令你兴奋，有的事情让你苦恼，有的事情使你伤心，当然有的事情令你感动。
我们就要选择令你感动的事去写，这和《一件难忘的事》不同，难忘的原因可以有很多种。感动可以令你难忘，伤心可以令你难忘，快乐也可以令你难忘。因此《一件令人感动的事》较之《一件难忘的事》选择面要窄。
作文怎么写
★事情的经过要具体
★写一件事
★是令人感动的事
3. 作文写精彩
要选择典型事例，表达出真情实感。
（1）事例要典型
典型的事例最能突出主题，表现中心。
过了一个小时，我又烦了，一推开妈妈的房门，只见桌子上摆着一个用几十只纸鹤粘成的心。我愣住了，站在那里一动不动，此时我才知道自己有多么不懂事。妈妈说：“女儿，这虽然不珍贵，但也是妈妈的一片心意，你就拿着吧！”
（2）表达出真情实感
真情实感才能使你的文章具有感染力，才能吸引读者。
在文中可以稍加抒情、议论，表现人物的行为、思想、品质、精神，但千万不可议论过多，以免影响对事件本身的记叙。
直接表达：
妈妈，您的爱女儿已感受到，我会永远珍存的。
尽管我已经记不住那个叔叔的面容，但这份感动却永远珍藏在我的心中。
引人深思：
惭愧和内疚包围了我……
花被妈妈插进了花瓶，它是那么优雅，那么美丽。细细端详这些花，像极了两个女儿对两位母亲真挚的爱恋。那一刻，大家都沉浸在浓浓的母亲节的氛围之中。
作文写精彩
★事例要典型
★表达出真情实感
作文秀一秀
最使我感动的一件事
李树繁▲
晨曦微露时，我家的厨房里总有一个忙碌的身影；暮色黄昏时，校门口总有一个伫立守望的身影；夜幕降临时，灯光下总有一个为我检查作业的身影。（开篇排比连用，语言优美，令人感动。但，“他”是谁呢？）
那便是我的爸爸。每天，我都被这种爱深深地包围着，可我，却不曾察觉，直到——
又是一年冬天，我住校了。萧瑟的寒风无情地将树上残留的黄叶吹落，大树告别了昔日的花样年华，而今留下的却是光秃秃的枝干。晚上，一阵寒风吹来，我不禁打了个寒战，把被子往身上裹了又裹，身子蜷缩得更紧了。深夜，我得了重感冒，发着烧。老师让我给爸爸打个电话，我却不想打扰他。可我的心里很孤单，很想回家躺在我那温暖的床上。
最终忍不住，我还是拨通了电话，那头传来爸爸疲惫的声音：“您好，您找哪位？”（“疲惫”一词，暗示了爸爸的状态也不是很好。）
“爸，是我。”
“哦，儿子啊，怎么啦？”
“爸爸，我生病啦。您来接我吧。”听到爸爸的声音，我像溺水的孩子抓住了一根救命的稻草，急切地说。
“我在上夜班呢，要不，你多喝点水，我明天一早就去接你，好吗？”
一股怒火莫名燃烧，我大声地对爸爸吼道：“不来就算了，大不了病死！”我“啪”地一下挂掉了电话，委屈地擦拭着眼角的泪水……
爸爸终究还是来了，那时已是深夜十二点多了。
我极不情愿地走到校门口。远远望去，昏黄的路灯下，爸爸依旧穿着那件单薄的风衣。此时，夜风更大了，爸爸不停地在围着那孤独的路灯杆走路，双手紧紧抱住自己的肩膀，不停地跺着脚。（生气过后，再看到爸爸在寒冷夜风中的身影，令人动容！）
刹那间，我怨恨的心绪散尽，喉咙像是被鱼骨头卡住，想说什么，却又咽了下去。我冲过去，一把抱住爸爸，一任泪水滑落……
此时，寒风呼啸的大街上，一对相拥而去的父子身影，渐渐地融在了一起……（渐渐融在一起的两个身影，温馨动人，令人回味。）
【老师评语】
母爱总是那么温柔，所以说起母爱时我们总能侃侃而谈。但父爱总是深沉的。父亲不善言谈，也许在某个意想不到的瞬间，你才会体察到他的爱。本文小作者就紧紧抓住父亲深夜来接生病的自己这件事，来抒发自己对父爱的理解、感悟。也许之前有过隔膜和误解，但最终明白了父爱如山，结尾照应标题，深化中心。
一件令我感动的事
刘师然▲
在我十年的人生道路上，有许许多多令我感动的事，它们像五彩的花在我心中绽放，而有一朵花，在我心中开放得最美。（开篇点题，引出下文。）
那年我五岁，刚刚从石人沟乡来到县城。一天，妈妈正在做饭，因为缺少一种食材——豆腐，所以迟迟不能炒菜。我知道了这种情况，就对妈妈说：“妈妈，我去买豆腐。”说完，便小手一挥，拿钱要走。妈妈忽然把我叫住，说：“注意安全，不要吃亏。”我听妈妈说完这句话，撒腿就跑，因为我知道，如果再等下去，妈妈不知道要唠叨多久——每次我单独出门她都不放心。（“我”毛毛躁躁的性格，为后文的摔跤埋下伏笔。）
当我跑出屋后，老远就听到了一个人叫卖豆腐：“又白又嫩的豆腐。快来买啊！”我赶快向那个人跑去，对他说要二斤豆腐。那人麻利地给我切了二斤多点，并说：“二斤一两了，小朋友，算你二斤吧。”说完把豆腐递给了我。
接过豆腐，我飞快地往家跑，想着妈妈现在急需，也想着我可以给妈妈帮忙了。可是一不小心，我一脚绊在了石头上，只听“咚”的一声，我和豆腐都摔在了地上，我大哭起来。那个卖豆腐的叔叔听到我的哭声马上过来把我扶起来，又切了一块豆腐递给我说：“小朋友，别哭了，你很勇敢，叔叔奖励你一块豆腐吧！”听到这句话，我十分感动，擦擦眼泪，拍拍身上的土，接过了豆腐。回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈不禁感叹了一句：“当今这个世界，还是有好人呀！”（卖豆腐的叔叔的举动出人意料，但温暖人心。）
不久我们搬了家，住进了楼房，就再也没见到过那个卖豆腐的叔叔了。
从那之后，每当看到卖豆腐的人，我便会想起那个叔叔，虽然我们只有一面之缘，但是那个叔叔却走进了我的心里。尽管我已经记不住那个叔叔的面容，但这份感动却永远珍藏在我的心中。（结尾抒情，表达自己对卖豆腐叔叔的想念和感恩。）
【老师评语】
那份感动是什么？原来是卖豆腐叔叔的那份善意，时间匆匆而过，家也搬了，叔叔的面容或许已经记不清了，但那份感动却在“我”的心中生根、发芽。
名师带你练一练
1. 回忆录。
最令你感动的一件事：
最令你感动的一幕：
你最想说的一句话：
2. 写一个片段，要写出令你感动的原因。
写完作文后，可以扫码上传进行批改哦
请五年级学生学完本课后，将后面的练一练亲笔做一做哦，小朋友可以将做完的答案拍照上传到公众号后台进行留言，我们会从中抽取表现优秀的小朋友进行奖励，有神秘奖赏哦！
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