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很多同学在学习日语的过程中，对于日语被动态，以及被动态变形和用法不是很明白和清晰，今天日语老师路得（318475388）和大家分享一下日语被动态变形以及用法，希望能够对学习日语的小伙伴们有所帮助。
（一）
首先，看一下什么是日语被动态。
日语被动态叫【受け身】。用「れる」「られる」表示被动。意思为“被”“受”“挨”。
（二）
接下来，我们再看一下接续方式：
1、一类动词（五段動詞）
一类动词（五段动词）+【れる】，把词尾假名变成同行「あ」段假名+【れる】。
比如：
叱（しか）る---叱られる
使（つか）う---使われる
降（ふ）る---降られる
2、二类动词（一段動詞）
二类动词（一段动词）+【られる】，把词尾假名「る」去掉+【られる】。
比如：
いじめる---いじめられる
教（おし）える---教えられる
食（た）べる---食べられる
3、三类动词（サ変動詞）
サ变动词把词尾【する】变成【される】。
比如：
する---される
尊敬（そんけい）する---尊敬される
四、三类动词（カ変動詞）
カ变动词【来（く）る】变成【来（こ）られる】。
（三）
最后，我们再看一下被动句，以动词被动形作谓语的句子叫做被动句。
被动句的表达形式及用法：
1、主语是人的直接被动句
①私（わたし）は父（ちち）に叱（しか）られました。
（我被爸爸训斥了。）
中野（なかの）さんは田中（たなか）さんに呼（よ）ばれた。
（中野被田中叫住了。）
被动句中的动作主体后面接续的助词一般都用【に】。有时可以用【から】。
特别是动作主体为【先生（せんせい）】【警察（けいさつ）】【学校（がっこう）】【会社（かいしゃ）】【クラス】等代表人物的名词时，经常用【から】。
私は部長（ぶちょう）から褒（ほ）められました。
（我被部长表扬了。）
中野さんは学校から推薦（すいせん）された。
（中野被学习推荐。）
②私は彼（から）から多（おお）くのことを教（おし）えられました。
（我从他那儿学到了很多东西。）
2、主语是事或物的直接被动句
この言葉（ことば）がよく使（つか）われていますね。
（这个词经常被使用呀。）
漫画（まんが）は若（わか）いサラリーマンによく読（よ）まれています。
（年轻的白领经常看漫画。）
法隆寺（ほうりゅうじ）は608年に建（た）てられました。
（法隆寺建于608年。）
当出现「書（か）かれる」「作（つく）られる」「訳（やく）される」「発見（はっけん）される」「発明（はつめい）される」「設計（せっけい）される」「発表（はっぴょう）される」这些词时，被动句中的动作主体后面用【によって】。
飛行機（ひこうき）はライト兄弟（きょうだい）によって発明されました。
（飞机是由莱特兄弟发明的。）
このビルはイタリア人の建築家（けんちくか）によって設計（せっけい）されたんです。
（这座大厦是由意大利的建筑设计师设计的。）
この美（うつく）しい曲（きょく）はモーツァルトによって作られました。
（这首动人的曲子是由莫扎特创作的。）
3、间接被动句
1）、自动词构成的间接被动句，表示主语承受不幸，遭受损失。
大雨（おおあめ）に降（ふ）られて動会（うんどうかい）を来週（らいしゅう）に延（の）ばしました。
（正常用法：大雨が降る）
（运动会因大雨延迟到下周。）
目（め）の前（まえ）に人（ひと）に立（た）たれて見（み）えなくなりました。
（正常用法：人が立つ）
（眼前被人挡着看不见了。）
友達（ともだち）に来（こ）られて出（で）られなくなりました。
（正常用法：友達が来る）
（因朋友来了，不能外出了。）
2）、他动词构成的间接被动句，表示主语承受不幸，遭受损失。
李（り）さんは人（ひと）に足（あし）を踏（ふ）まれて血（ち）がたくさん出（で）てしまいました。
（小李的脚被人踩了，出了很多血。）
私（わたし）は妹（いもうと）にケーキを食（た）べられてしまいました。
（我的蛋糕被我妹妹吃了。）
母（はは）に友達（ともだち）からの手紙（てがみ）を見（み）られました。
（朋友给我写的信被我妈妈给看了。）
4、他动词的被动形式表示自发、禁不住、不由得、自然而然地。
アルバムを見（み）ると子（こ）どものころのことが思（おも）い出（だ）される。
（一看到这本相册就不由得想起了儿时的往事。）
学校（がっこう）に来（き）ていても、病気（びょうき）の母（はは）が案（あん）じられる。
（即使来到了学校，也禁不住要挂念正在生病的母亲。）
以上就是日语被动态变形以及用法的详细内容，大家有没有掌握呢？如果你在学习日语的过程中，对于日语被动态变形及用法仍然有不清晰的地方，可以到我们路得学苑学习社区进行提问，我们会解答你在学习日语过程中的各样问题，也可以联系我.
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