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养成积累的好习惯
在高考复习期间，很多人积累素材都是死记硬背，但这样在考试的时候往往会脑子一片空白，所以尽管时间不够分配，也要留出一部分给阅读。下面给大家推荐几类素材来源。
一是人物类或者时事点评杂志。比起素材书里整理好的一些片段，更建议大家对整个人或者整件事有个大概的了解，这样组织起语言来才不会乱成一锅粥。可以把这些当成故事来看，也不会乏味。
二是诗歌和散文。虽然议论文很少需要华丽的辞藻。但是积累一些优美的词句可以起到很好的点缀作用。这样老师在改卷的时候也会眼前一亮。
三是优秀的高考范文。高考作文一般都有模板或者套路，所以要出彩也并非易事。多看看往全国卷优秀的范文，可以找找灵感也可以学习一下别人的切入点。
学会分类摘抄和积累
高三年脑子通常的用不过来，所以光看的话效果也很差，千万不要觉得摘抄很浪费时间，在摘抄的过程中会让你的印象更深刻一点，也方便以后查阅。
说到摘抄，建议大家使用活页本，这样比较方便不同类型的整合。可以按照人物事迹、好词好句、历史故事、名人名言这样的分类进行归纳总结。
具体摘抄方式
关上作文书，我们来玩天天爱消除。
多年前我就发现，作文题其实都是换汤不换药的，即使命题老师选择了一段多新颖的材料，背后的展示的也是老主题。
其实历年写来写去，无非都是「百折不挠」、「不畏艰难」、「努力奋斗」、「青春热血」、「知错能改」、「团结合作」、「民族振兴」、「环境保护」、「爱心关怀」、「语文&文学」、「学习&高考」、「亲情友情」、「诚实守信」等数个方面。
有些比较抽象的作文题还可以往好几个主题里套，印象最深的就是99年高考作文《假如记忆可以移植》，有篇优秀作文是编了一个简单的故事，把楼兰女尸的记忆移植到女科考队员身上，回想起了楼兰古国衰落就是由于不重视环境保护，破坏树木所致。
总结：
1.每个主题下收集适量的素材即可，不要过度收集，但要做到主题齐全。2.多根据往年的各地作文题目去收集相关素材，特别是经典主题以外的新兴主题，防止突然出现。
司马迁李白过气后，谁是人气正旺的新秀们？
从用户体验的角度上来，看高考作文的老师是要在酷热天气下看上百份作文的。单凭想象就知道，老师看到司马迁和李白等常见素材的概率极高，一百份作文里最少也会超过五十次。
在这样的情况下，写得再精彩的司马迁李白也不会留给老师特别的好感了，实在是有必要避开各种常见的人物素材。
山东省优秀作文《打不垮的信念》：谈迁、奥斯特洛夫斯基、卡莱尔。
福建满分作文《于逆境处捡拾一地馨香》：沈从文、林徽因、苏轼、弘一法师。
江苏优秀作文《一事能狂便青春》：王国维、戴尅戎、拜伦、鲁迅、萧红、丁玲。
浙江满分作文《推开门走下去》：梅贻琦、钱钟书、杨绛、梁思成、林徽因、金岳霖、汪曾祺。
写作文的一大误区，就是以为把一堆素材摆上去就可以了，就好比把粗加工的菜端给人去吃，能吃饱，但是不好吃。素材一定要加工。
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