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#孩童教育#
让孩子学会文明礼貌语言,具有“秀雅合适”的举止,懂得尊重别人。
父母对孩子从小就要重视这些方面的教育。教育孩子成为一个文明礼貌的人,应让孩子学会文明礼貌语言,具有“秀雅合适”的举止,懂得尊重别人。
一、学会文明礼貌语言
一个孩子长得漂亮,可满嘴是粗野的语言,说明孩子缺乏家教。父母教会孩子文明礼貌语言,并在行动中实施,是每个父母的责任。孩子是否文明礼貌,首先表现在他的语言和动作上,是否表示对人的恭敬和谦让。
在语言上,要教会孩子运用“请、劳驾、您、谢谢、别客气、对不起、请原谅、没关系、不要紧、没事、您早、您好、再见”等礼貌用语。
具体来说就是:对父母、老师、年长者,要称呼“您”,而不能称呼:“嘿”、“老头子”、“老婆子”、或者直呼其姓名,当别人给了你方便或给予帮助时,要说:“谢谢”,而不能认为是理所应当似的,而置之不理。
当你给别人添了麻烦或无意中碰撞了别人、妨碍了别人时,要主动说:“对不起”、“请原谅”,而不能不表歉意,更不能无理地说:“活该”!
当别人对自己道歉时,要说:“没关系”、“不要紧”、“没事”,而不能得理不让人,不饶恕别人,早晨见面问声:“您早”,午后见面问声:“您好”,而不能低头侧身,视而不见;分别时不要态度冷淡,毫无表示,要记住说声“再见”。
这些文明礼貌语言对孩子讲过后,要随时提醒孩子在生活中运用,并经常检查在与人交往过程中执行的情况。做得好要表扬,做得差要提醒。
此外,父母也要以身作则,模范遵守,做孩子的表率。有的父母当孩子讲文明礼貌语言时,说什么:“在家里,不要跟我来这一套!”这会伤害孩子的心灵,久而久之,孩子也就会变得不文明礼貌了。这是值得有些父母注意的。
二、要有“秀雅合适”的举止。
父母怎样培养孩子“秀雅合适”的举止呢?这主要是让孩子掌握举止的一般规范。例如,站有站相,坐有坐相,不是一站三道弯,歪歪扭扭地坐着。
进入老师办公室或别人房间时,要先敲门,得到主人允许后再进去,不要踢门闯进去!父母与客人交谈时,不要立在其中,也不要随便插话或打断客人的谈话;就餐时,要等客人坐齐,客人动筷时,自己再动筷,不把好吃的端在自己面前,不在菜盘中翻挑,喝汤喝酒、咀嚼时,不要发出声音。
还有谈话、就餐时,不要对着人、对着菜咳嗽;打喷嚏时,要用手绢捂住嘴鼻,向下或朝外;在公共场合遇到有人问路,要热情礼貌地告诉人家,确实不知道也要客气地会话。
看电影、戏曲、晚会,以及各种球赛要准时去,不要迟到和早退,以免影响他人,散场后,不要拥挤,要礼貌让人。见了外宾或贵客,不要围观,也不要尾随,……这些都是一个人在行动上表现出来的对人恭敬和谦让,这些举止应该让孩子养成习惯。
三、懂得尊重别人
例如,别人热情与你谈话,不能爱理不理;不以自己之长,笑人之短;说话、开玩笑,不说过头话,不刺激人、不讽刺人、不侮辱人,不捉弄生理有缺陷的人,不随便给别人起绰号;对同学要礼让三分,嘴下留情,不揭人家的“伤疤”、“短处”。
自己心情不好时,不在别人身上“撒气”。听长辈、师长说话要专心,听从成人正确的管教;别人求助自己的事,要热心去做,要乐意帮助后进同学;乘车要自觉让座,和老年人路遇,要主动谦让等。尊重父母,尊重师长,尊重老人,尊重他人,这是我国人民的美德。
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