友情提示:本文共有 2778 个字,阅读大概需要 6 分钟。
我们知道,意象是文学文本的基本要素,更确切地说,意象是作者写作运思时的一个基本单位。意象未经外化时,只作为一种心理现实,存在于作者的主观意识中;当意象外化为语词时,才转化为文学的文本现实。对于作者来说,意象的呈现表征着写作运思的完成;而对于读者来说,意象的呈现只是窥探作者主观情志的一个起点而已。
读者对文本的深度解读,往往就从这里开始。因此,意象是破解文本的一种重要分析技术。
如果说阅读是一个行走过程,那么"意象"是文本阅读过程中的一个"蹲点",而且是一个"价值蹲点",意象技术就是要暂时驻扎在这个"蹲点",来一番深入的探究与思考。问题在于,当我们聚焦意象时,我们的文本解读活动如何展开呢?笔者以为,运用意象技术,主要有以下三个基本步骤。
第一步∶历史溯源。
们知道,意象源自于物象,意象不是孤立在诗歌里的名词,但凡能成为"意象"的,一定有其自身的建构历史。任何一个意象,背后都有一段意象自身或相似意象的发展历程。黑格尔说过∶
一个定义的意义和它的必然证明只在于它的发展里,这就是说,定义只是发展过程里产生出来的结果。
意象也是如此,意象的建构过程,就是意象内涵的充实、丰富、变化
多的过程。而探寻意象源流,对于解读意象内涵,往往具有重要的价值和意义。
此,当我们运用意象技术解读文本时,第一个视角就是"历史视"。通过探寻意象的历史渊源,梳理意象的变迁过程,从而在时间的线性过程中,把握住意象的具体内涵,帮我们深入分析意象。
李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》一词中,"东管把酒黄一句中的"黄昏"就是一个重要意象,是解读本词的一个重要切入口。那么如何分析"黄昏"意象呢?
我们就可以通过"历史溯源"的方法来展开。我们知道、日出日洛、
朝朝暮暮是自然界永恒的生命节奏,黄昏本来只是一个客观的自然现象。但是,在中国诗歌源头的《诗经》里,就关注到了黄昏这个独特的时间节点。
比如"鸡栖于坩,日之夕矣,羊牛下来",就蕴含了古人对于黄昏的审美情趣。后来屈原《离骚》中的"唯草木之零落兮,恐美人之迟暮",就把自己的万千感慨融入到了黄昏之中。
到此我们可以看到,"日暮相思"和"日暮途穷"已经成了黄昏意象的重要内涵。到陶渊明的"山气日夕佳,飞鸟相与还",黄昏则有了"回归"的深层内涵。再到后来的"余霞散成绮,澄江静如练",黄昏就变成了极具诗意的一个审美意象了。
到了唐朝,黄昏意象竞相呈现,王维的"日暮飞鸟还,行人去不息"、杜荀鹤的"落日人行尽,穷边信不来"、孟浩然的"移舟泊烟渚,日暮客愁新"、李商隐的"夕阳无限好,只是近黄昏"等,分别表达了诗人们感伤凄怆的离愁别恨、缠绵俳侧的男女相思、真挚浓厚的乡关思念、凝重深沉的人生感喟等主观情志。
通过这种历史溯源的方法,我们既能准确地把握李清照词中的"黄昏"意象内涵,又能有效地丰富意象的教学内容。
第二步;例句参考。
如果说"历史溯源"是一种纵向思维的意象分析,那么"例句参考"就是偏向于横向思维的意象分析。我们知道,一个意象,如果单独从具体的一首诗或一句词中去解读,往往会显得比较狭窄,意象的分析力度会因此而减弱,其结果就是意象的解读效果会大打折扣。因此,跳出一诗一句来解读意象,才能真正把意象解读到位。
那么如何跳出呢?一般有三种路径∶第一种路径是"同质例句"。事实上,任何一个意象都具有自身的发展历史,因此也就会有大量的同质例句可兹借鉴。
第二种路径是"意象群例句"。我们知道,意象往往是以"意象群"的生态方式存活在我们的文学文本之中的,因此,从意象群去窥探意象的内涵,往往也能发现诸多可供参考的相关例句。第三种路径是"异质例句"。诗人之所以选用某种意象,一定是因为其他意象不能满足其表达需要,这样一来,其他异质例句,就成为解读意象的重要资源。
我们依然以李清照词中的"黄昏"意象为例,谈一谈这三种路径的运用方法。首先,从历史溯源中,我们可以找到很多同质例句,这点上面已从颜色属性来看,黄昏时分,天色灰蒙,缺乏明丽的色彩,色调偏暗,一切美好亮丽的景致都将变得暗淡无光,所有美好和愉悦也都将消蚀在黄昏里,因此,一切都将变得寂寞、沉闷,缺乏生机与活力,这样就自然会蕴含着低沉的格调和压抑的气氛,给人以一种悲凉萧索、落寞惆怅之感。
从时间属性来看,黄昏是昼与夜、光明与黑暗的交替时刻,黄昏的到来标志着光明的白天即将逝去,而黑暗的夜晚即将到来。黄昏作为一个临界点和过渡时间段,可预知的衰落,显然具有特别的伤感意义,这自然能引起诗人们的注意。当然,夜幕降临,也意味着活动的结束,休息的开始,所以这个时间又是归家回巢的时间,在农业社会中,这自然代表着对团聚、厮守、会合的渴望与期待,以及对温暖情怀的向往和牵挂。
黄昏意象的气味属性和声音属性并不突出,故不做深入探讨。总之,如此深入剖析意象的属性,我们就能更深入地找到解读意象的密码。
列举了大量的参考例子。其次,我们从"意象群"的用及术石有。在黄睡意象群里,我们还可以找到很多类似的家族成员,比如日溶、夕阳、料照、余晖、斜晖、落日、日暮、日斜、日夕、残阳、斜阳、晚葭等,它们共同构筑了一个庞大的黄昏意象群,从这些家族成员中,我们也可以找到很多例句,从而帮助我们更好地解读"黄昏"。最后,我们还可以从"异例句"入手来寻找参考例句。比如同样是表达时间,还有"朝阳、朝爱、旭日、黎明"这样的意象;同样是表达"思念之愁",还有"月亮"这样的意象;同样是表达"生命流逝",还有"流水、落花"这样的意象。我们可以找到相关的异质例句,通过对比解读的方式,进一步突出黄昏意象的特点。
第三步∶属性剖析。
史溯源"和"例句参考"更多的是从意象外围来解读意象,而"属性剖析"则是从意象内部来解读意象。意象源自物象,物象都有自身的自然属性,从这个意义来说,意象内部的属性剖析,更能解读出意象的特内涵和味道,更能找到主观情志与客观物象之间的内在联系,更能帮助我们理解和把握意象内涵。
此,任何一种意象,都不能忽视对意象的属性剖析。那么事物的属电如何剖析呢?这里,我们将事物属性大致分为五类∶一是形状属性,二是颜色属性,三是气味属性,四是声音属性,五是时间属性。前四者属于空间性的属性,后一种属于时间性的属性,它们共同形成了一个属性的四状态。通过这四个方面的考察,我们就比较容易找到意象的属性,进而解读其内在的情感内涵。
我们仍然以李清照词中的"黄昏"意象为例加以说明。
状属性来看,黄昏时最突出的景物就是落日,夕阳浑圆饱满,芯远山上空,与起伏连绵的山线、忽隐忽现的飞鸟,构成了一幅绝美的卷。我们知道,四是世界最美的图形,曲线也是最美的线条,这种效昏美景图,给人一种无限的美的享受,人沐浴在斜晖下,温馨浪漫,有无向线条,这种黄昏
的退思。所以,黄昏就变成了优美、浪浸、温轻、美好的代名词。而这种美好与消逝的共同组合,又增添出无限的无奈、哀叹、把怅和凄凉情感。
本文如果对你有帮助,请点赞收藏《怎样教孩子掌握意象文本解读技术》,同时在此感谢原作者。