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孩子在写作文时,描写不具体是一大通病,这种方法可以迅速提升!
孩子在写作文时,描写不具体是一大通病。有时描写到一件事,就用几句话带过,没有任何修饰部分,读起来干巴巴的,没有味道,更难考出高分。
如何改变这种状况呢?其中一个很有效的方法,可以让孩子通过联想和想象练习扩写,把细节描写具体,前面部分我也讲过扩写的方法。
今天继续来学习故情节的扩写,可以给简单的故事增添细节描写,比如人物的心理、表情、动作、情节的描写等。
下面我以《土豆大逃亡》为主题给大家练习。
情节1、有一天,土豆去旅行,在旅行途中一个饥饿的怪物捉住了它。
扩写方法:是怎么碰到怪物的?土豆是怎么想的?它的表情如何?加入心理、表情的描写。
扩写:有一天,土豆去旅行,不巧的是在途中遇见了一个饥饿的怪物,土豆想:我怎么那么不幸运呢?它顿时愁眉苦脸,边在心里盘算着,“我该怎么逃跑呢?”
情节2、在怪物准备吃它的时候,土豆想办法逃走了。
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