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中科院院士 浙大原校长杨卫:文物保护需要培养更多学科交叉人才

时间:2009-05-04

11月3日,中国科学院院士杨卫在接受记者采访时这样表示

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杨卫

“文物保护,需要培养更多学科交叉人才。”11月3日,中国科学院院士杨卫在接受记者采访时这样表示。

11月3日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,介绍“‘十四五’时期文物保护和科技创新规划”,让文物保护与科技创新成为公众热议焦点。而在此前不久山西大同召开的“文物保护与科技创新院士论坛”上,杨卫也表达了同样的观点。

杨卫,固体力学专家,中科院院士,浙江大学原校长。

采访时,他告诉记者:“文物保护涉及人文社科与科学技术之间的融合,所以这项工作需要更多爱好文保、比较年轻、不同学科背景的学者加入。”

在他看来,文物保护工作跟许多学科,比如化学、材料、工程、信息等,都有非常紧密的联系。因为这些学科,可以进一步揭示文物的历史价值、艺术价值和科学价值。

“这些学科的技术发展得好了,对促进文物保护是很有好处的。”他进一步解释说,“比如对岩层的稳定性研究,可以思考怎么让岩层不滑坡;文物在开掘过程中,涉及地下的保压力、保湿度、保温度、保非氧化条件(如采用惰性气体),这就需要考虑怎么能把它们一项项控制住;还有各种各样的锚固手段……”

采访中,杨卫还跟记者谈了“文物保护与科技创新”之间的“跨越”。“这样的‘跨越’,涉及介质、研究的层次、时间等维度。”他说。

首先是要跨越不同的介质,其中有气体,有液体,有固体,还有生物体。

其次是跨越不同的层次。“这里有宏观的问题,比如应县木塔、云冈石窟的加固,如何增加它们的稳定性。也有微观的问题,如渗盐的过程,怎么用粒子来进行这方面的探测等。”杨卫表示。

第三就是跨越学科。“一个是化学,一个是热学,再一个是我研究的力学,它们对应的还有材料科学和生命科学以及物理学。”杨卫说,“还有很多跨学科的,比如光化学、水化学等。不同的学科交织融合在一起,多学科协同发掘与保护,就可以对文物保护起到很大的作用。”

第四是跨越时间。文物不仅跨越了不同的时代,它还跨越了过去、现在和将来。“它们作为一种载体,承载了时间的信息,需要我们好好去做研究。”杨卫说。

而这样的研究,在对上千年前文物进行研究的同时,还必须考虑到这些文物今后可以留存多少年。“这个时间的过程很长,我们必须通过科学实验的方法,一遍遍来模拟温度、湿度等条件,还有很多加速实验。”

鉴于此,杨卫还提议文物保护工作要在学科建设、国家级平台建设等方面,不断加快前进步伐。

【来源:浙江新闻客户端】

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