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写作就是要教孩子说真话!那个上海人心中最会教小孩写作文的贾老师走了

时间:2008-11-09

他是上海人心中最会教小孩子写作文的人当所有人都沉浸在新春的喜悦氛围中时上海市小学语文特级教师贾志敏在和肝癌战斗了近10年经历了大大小小十余次手术

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新民晚报记者 陆梓华 王蔚

他说,学作文就是学做人,真诚最要紧,不能虚情假意;

他说,不能让孩子看到写作就害怕,要鼓励儿童说儿童的话,写自己的生活;

他说,身为老师,教学生一年,要想到他五年,教学生五年,要想到他终生。

他是上海人心中最会教小孩子写作文的人

当所有人都沉浸在新春的喜悦氛围中时

上海市小学语文特级教师贾志敏

在和肝癌战斗了近10年

经历了大大小小十余次手术之后

于乙亥新春正月初一在沪离世

享年81岁

500字短文,改上几十遍也不嫌多

“我姓贾,但我不假。我这人真诚,真实,而且特别认真、顶真!”听到这句自我介绍,大家就知道,贾老师来了。

上世纪90年代起,贾志敏以电视系列教学片《贾老师教作文》闻名全国小学语文教学界。2018年4月,浦东新区举办“浦东之春”语文教学高峰论坛。贾老师上了他半个世纪执教生涯的“最后一课”——一个月后,他就再度病重卧床,从此再也没有起来。那次论坛上,他教孩子们用“素描写作”的方式,勾画“两个苹果”的模样。整整40分钟,他坚持站着上课,站累了,才会支撑一下拐杖,然后继续开讲。

即便在病房里,生性乐观的贾志敏还在和后辈们开着玩笑,要设计自己的追悼会,提早录好主持词,到时候吓大家一跳……

去年4月,贾老师上了他半个世纪执教生涯的“最后一课”

在贾志敏之子贾文骏看来,父亲是为语文而生的人。看着如今空荡荡的书房,他怅然若失。

在这个书房,他曾看见父亲深夜仍“噼里啪啦”摆弄麻将牌,原来,父亲第二天要上一堂《我的发现》。他想到,麻将牌里有繁体字“發”,正好可以拿给孩子们看,可以让课堂更生动一些。他从来不打麻将,所以要把麻将牌倒出来数一数,一共有几张牌,有几个“發”。

在这个书房,父亲也无数次为了一篇文章改了又改。“他一直说,好作文是改出来的,他自己也始终这么做。”贾文骏告诉记者,两年前,《小学语文教学》向贾志敏约稿,结果,一篇500字短文,他足足改了40遍。不少报刊杂志编辑最喜欢看到贾老师的文章,因为一个字都不用改,原文刊登即可。

老师文章的素材很多源于生活

来源/新民晚报夜光杯版面截图

去年3月

贾志敏的《两位教师一段情》

刊登于新民晚报夜光杯

一个苹果、一颗假牙,也有写进作文的价值

“父亲常说,儿童学写作,最重要的就是观察生活。”贾文骏说,虽然父亲平时忙于工作,但关键时刻的点拨,时常让自己茅塞顿开。

他至今仍珍藏着一张泛黄的《少年报》,上面刊登着一篇他四年级时获得全市小学生作文竞赛二等奖的作文,题目为《埋地雷》。文章写的是一件生活小事——为了给父亲一个惊喜,饭前,他和弟弟一起在父亲碗里埋下了一个“荷包蛋”。“起初,我的题目是‘一件难忘的事’,父亲看了,觉得有点平淡,建议他把标题起得更引人入胜。果然,一个好题目可以画龙点睛!”贾文骏说,父亲的作文秘诀,其实并不难。经常提醒孩子们,生活中看似不起眼的细节,都可以拿笔写一写,记一记。不知不觉,作文能力就提高了。

如今,家中已有了第三代,小孙女听了爷爷的指点,将奶奶在被窝里弄丢了假牙,发动全家一起寻找的趣事写了下来,参加了作文竞赛,也捧回了奖状。

贾文骏的朋友圈述说着对父亲的追思

受访者供图

贾志敏曾将他教作文的秘诀归纳为四个方法:

第一是抄写,做到书写整洁、格式规范、一丝不苟、认认真真,这看似简单,实则不易。

第二是听写,这是非常有价值的一种训练方法,有利于帮助学生集中注意力,边听边记,培养语感,加强积累。

第三是缩写扩写,让学生把一段话写成一篇文章,或者是把一篇文章缩写成一段话。

第四是自由写作,引导学生自由地表达自己的情感和思想。当小孩子能够自由地表达,又能够学会自己修改,那作文就教得差不多了。

贾老师金句选

“学校老师评作文一般是三步,先打个勾,再写个分数,最后加上一个日期。有的会加上一二句评句,如注意错别字,病句太多,更有甚者,还加一句——此文狗屁不通!这不是在侮辱学生嘛。”

——贾老师谈语文老师不重讲评作文

“朗读要大声,大声!朗读时要像发神经病!”

——贾老师强调朗读的要领

“《雪地里的小画家》中开头一句:下雪了,下雪了,读法是不一样的。第一个’下雪了’是描述作者看到的事实,因此要读得平实;第二个要作者看到雪景很惊喜、激动,急切地要把这消息告别人,因此要读的时候音调要高上去,要读出惊喜、激动。”

——贾老师谈朗读和阅读理解之间的关系

“别人讲话时,要看着对方的眼睛。交给老师的作文,一定要誊写得整整齐齐,这是对人的尊重。”

——贾老师强调要尊重他人,重视细节

“今天的作文,可以分为最佳作文,最佳书写、最佳结构,最佳表达、最佳题材、最佳立意、最佳卷面、最佳态度。这位同学的作文前后改了四次,她的态度感动了我。”

——贾老师讲评作文,以多元的标准激励奖赏学生

“好记性不如烂笔头。我的包里天天揣着个小本子,碰什么新鲜事,我就赶紧记下来。”

——贾老师谈做个有心人,注意搜集材料

贾老师,一路走好

编辑:施雨

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