友情提示:本文共有 1405 个字,阅读大概需要 3 分钟。
——三角湖小学博学校区[道德讲堂]第十八期文明主题活动
文明,使人举止文雅;
礼仪,使人风度翩翩。
文明礼仪是外显于形的道德品质和公民素养。为了引领每一个学生进一步提升公民素养和文明礼仪水平,引领学生讲文明、讲礼仪,三角湖小学博学校区的第十八期道德讲堂之“文明礼仪,有你有我”在10月26日隆重举行,四年级学生积极参加了此次活动。
本次活动由唐爽老师组织,李霖沛、赵芯妍同学担当小主持人,四年级师生积极参与完成,活动内容丰富,全程围绕“静默自省”、“看一部短片”、“唱一支歌曲”、“讲一个故事”、“颂一段经典”、“送一份吉祥”、“发一份倡议”七个环节展开。
【静默自省】
不学礼,无以立。——孔子
文明是什么?我文明待人吗?我有美好的言行吗?活动开始,主持人组织全体学生静心自省,回顾过去文明习惯中的优缺点。文明是走进校门时向老师热情问候;是同学有困难时的热情帮助;是放学回家路上与人打招呼的亲切交流;是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是请教问题前的一句“您好,请问”……生活处处有文明。经过静默自省后,不少同学主动发言,畅谈自己的感受。
【吟唱歌曲】
随后,会场响起了《文明礼仪歌》的旋律,学生通过学唱朗朗上口的儿歌,在欢快愉悦的氛围中学习礼仪规范。
【观看短片】
学校是学生生活学习的主要场所,在大集体中做到文明守礼是每一位好少年的必修课,第三个环节,学生通过观看《校园文明》视频,了解了一些身边可能会发生的不文明行为,并学习正确的应对和处理方式。如:不要随意使用或翻看他人物品;不给同学取外号;不以捉弄学生为目的而拿走他人物品;下课进行文明活动,不在教室走廊追逐打闹等。学生通过一个个贴近生活的情景剧,身临其境地感受到了校园文明的重要性,视频结束后,学生踊跃举手,对短片中的情节提出的自己的看法和处理妙招。
【讲述故事】
微笑是我们的语言,文明是我们的理念,礼貌是我们共处的金钥匙。在《程门立雪》的故事启发下,孩子争做尊敬师长的好少年。
【传诵经典】
中华民族的文明礼仪源远流长,此环节通过诵读《三字经》片段,让孩子们在灿烂文化的长河中感受、积累。
【共话感悟】
交流环节,孩子们有感而发,诉说内心感动,文明之花处处绽放。袁梓茹同学说:“今天的活动让我受益匪浅,除了学会了如何在校园里与人友善相处外,《程门立雪》的故事也给我留下了深刻的印象,我想,我们除了对待老师应该尊重之外,我们在向父母请求帮助时也应做到如此。”汪陈祺同学说:“文明礼仪需要依靠每个人的努力,生活中我们要争当守礼小先锋!”一句句稚嫩的童声回响在活动礼堂中,传递着学生对文明礼仪最真实的理解和看法。
【发出倡议】
愿我们从身边的每一件小事做起,说文明话,做文明人,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。道德重如山,道德贵似金。孩子们怀着崇敬的心情向“德”字鞠躬。并许下一份承诺,相信文明的种子已经播撒在孩子们的心田。
文明是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!同学们,从现在做起,从身边的小事做起,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的文明礼仪小标兵把!让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
【来源:武汉教育信息网】
声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。邮箱地址:jpbl@wccm.sinanet.com
本文如果对你有帮助,请点赞收藏《文明礼仪—有你有我》,同时在此感谢原作者。