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合肥在线讯 （记者 李京鹏）1月8日，合肥众多小学陆续开始期末考试，本学期即将结束，又到教师对学生进行素质综合评价时。
“ 稻小少年娃，学乃思无涯。读书当勤勉，立志在当下”当天，一位学生家长晒出《合肥市稻香村小学学生综合素质评价》报告单，该校五（4）班班主任、语文教师李红林，继续用原创个性诗为班级每一位学生书写评语，一时间在网上再次走红。
“施家有女名雨汐，彬彬有礼爱学习。山重水复路虽远，柳暗花明等着你。” 2019年1月，合肥市稻香村小学语文教师李红林诗词评语一时在网上走红,顿时朋友圈内圈粉无数，更是引来媒体广泛关注。
本学期期末，李红林继续创新，尝试用软笔书法给孩子们写诗词评语。传统文化气息扑面而来。
“原先的常规评语不管从形式上，还是内容上，一年年下来都差不多，没有特色，我就想能不能换一种形式。”1月8日，李红林接受采访时表示，他用诗词的形式书写评语等于给每个学生都“量身定做”一首诗，更具有个性特色，学生们都很喜欢。
“朱家有女名新怡，文静淑好懂礼仪。开卷有益勤学记，莫负韶华争朝夕。”不仅文字优美，一手漂亮的字，更让人赏心悦目。
“蒋家有女名子玥，子玥读书知识添。若能自信胆大点，知识高峰任你攀。”这是2019年1月15日，一名学生得到的评价。到了本学期末，她的评语则为，“沉默无声心细柔，子月读书在心头。若能潜心学习事，硕果盈枝时时有。”两个学期末的两首诗词反映出这名学生的变化。李红林针对学生的特点创作的个性化诗词评语，其实是在讲述学生的成长故事，平时就要关注每一名孩子的成长和变化，这背后是一位教师对学生满满的爱心。
“这说明李老师不仅才华横溢，而且很有爱心，很细心，更是对每一名学生的成长情况，优缺点都了如指掌。”当天，一位王姓家长接受采访时，对李红林的这种做法赞不绝口，这种做法，不仅对孩子是一种激励，更是一次传统文化润物细无声式的熏陶。
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